2023年幼兒園小班音樂計(jì)劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023 年幼兒園小班音樂計(jì)劃 年幼兒園小班音樂計(jì)劃篇 1:幼兒園小班音樂教學(xué)計(jì)劃 小班音樂教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于 4-5歲的階段,這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)

2、幼兒和諧全面發(fā)展。 二、教學(xué)目標(biāo): 1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容,熟悉音樂的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符。 2.學(xué)會(huì)曲調(diào),記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,動(dòng)作正確、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,增加節(jié)奏感。 4.理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。 5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。 6.學(xué)習(xí)打擊樂,熟悉各種樂器的名稱。 三、教學(xué)措施: 1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動(dòng)范圍。 5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對

3、音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。 6.學(xué)習(xí)打擊樂,熟悉各種樂器的名稱。 三、教學(xué)措施: 1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動(dòng)范圍。 2.在音樂活動(dòng)中提高幼兒對活動(dòng)的積極性。 3.喜歡和同伴一起參與音樂活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 附:小班音樂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 2023 年 2 月 尚玉潔 2023 年 2 月 25 號 篇 3:幼兒園小班音樂教學(xué)計(jì)劃 幼兒園小班音樂教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,小班幼兒處于3-4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論