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1、 小熊開店教學(xué)設(shè)計(jì) 小熊開店教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想 1、通過情境教學(xué),讓學(xué)生初步體會(huì)除法與乘法之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)用2~5 的乘法口訣求商的方法。 2、培育學(xué)生觀看類推力量,及解決實(shí)際問題的力量。 活動(dòng)預(yù)備 主題圖 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境 師:小熊開了個(gè)商店,我們一起去參觀吧。 小組溝通:你到小熊的店里,看到了什么? 二、提出并解決數(shù)學(xué)問題。 1、你能提出什么問題?(師板書
2、) 選擇如下問題,獨(dú)立思索,并列式解答。 (1)買 4 輛坦克需要 ( )元, (2)20 元可以買( ) 輛坦克, 2、匯報(bào)解答結(jié)果。 三、比擬發(fā)覺 小組爭論:認(rèn)真觀看上面兩道題,你發(fā)覺了什么? 教學(xué)難點(diǎn): 朗讀課文,了解猴子當(dāng)上選購員食品點(diǎn)辦得紅紅火火。 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 熟悉生字,了解猴子為什么當(dāng)上選購員后,食品店辦得紅紅火火。 教學(xué)要求: 1.熟悉生字。 2.朗讀課文。 3.說說猴子當(dāng)上選購員后,為什么食品店辦得紅紅火火。知
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