小學(xué)高年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)

1、 小學(xué)高年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ) 小學(xué)高年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)1. “人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個(gè)勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。 ”教師誠(chéng)心的盼望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)勝利的雕塑。 2. 你始終在努力，教師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人快樂(lè)啊

2、!知道嗎：“天才出于勤奮” ， 假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。 3. 當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為教師的我，是多么的快樂(lè)!假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成績(jī)的! 4. 古往今來(lái)，大凡知名的人哪一個(gè)不是跟“

3、勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶” 。 “懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無(wú)些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，教師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢! 9. 李斌給教師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話(huà)，但作為班中

4、的值日班干部，未能形成積極的治理意識(shí)，李斌要信任自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)力量!請(qǐng)你積極地投入治理班集體的活動(dòng)中，多想方法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但教師信任，這會(huì)讓你終生受益。 10. 你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要積極參與課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。 11. 在教師的心目中，你是一個(gè)文雅、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的

5、好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好典范，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)護(hù)別人，還能寫(xiě)出一手美麗的字，每當(dāng)教師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 12. 你聰慧過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能用心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)特別要強(qiáng)的孩子。得意的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，信任自信的你肯定會(huì)更加出類(lèi)拔萃! 13. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜愛(ài)，平常穿戴干凈，待人有禮貌，