小學德育第二學期工作計劃5篇

1、 小學德育第二學期工作計劃 小學德育第二學期工作計劃 5 篇一、指導思想： 以學校工作規(guī)劃為指導，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際狀況相結合，探究更適合學生年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員

2、、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。 二、工作目標： 1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我治理力量。 2、通過各種教育活動，使學生仔細做人，學做真人。 三、工作重點： 1、加強德育隊伍建立，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進展有針對性的培訓，提高班主任教師的理論水平和治理水平，使其科學、合法、合情、合理、有效的進展班級治理。 2、常規(guī)治理工作常抓不懈。通過對學生日常行為標準的檢查評比，促進班級建立，充分發(fā)揮全

3、員育人的作用。 3、連續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主學生進展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育。通過主題班會等形式對學生進展教育，使學生學會關懷、學會做人，從愛父母、愛教師、愛同學、愛身邊的`人開頭，對賜予自己關心和幫忙過的人應抱有感謝之心。 (四)依據學生年齡特點，抓好各年級學生治理。 各年級要依據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培育學生的競爭及誠信獨立的意識。 (

4、五)加強班級建立。 (六)提高學科德育滲透功能。 (七)抓好“三結合”教育，促進學生全面安康地進展。重視家庭、社會與學校教育的協(xié)作，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。 (八)加強問題學生的教育與轉化。要求教師急躁細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責，多幫忙。 (九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。 (十)加強心理安康教育，使學生形成健全人