關(guān)于大學班主任工作總結(jié)模板十篇

1、 關(guān)于大學班主任工作總結(jié)模板十篇 關(guān)于大學班主任工作總結(jié)模板十篇我有幸成為學院的一員，更加有幸地參加我們系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導的指導、同事的幫忙，現(xiàn)在對自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂入室，但也算根本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下： 1、明確職責，開頭工作。 初到一個新的單位，前提就是熟識該單位的治理規(guī)章

2、制度。沒有法規(guī)不成方圓，我認為作為輔導員每天都應當去做哪些事情，怎么精彩地完成這些事情。作為學生的領(lǐng)導，要明確自己治理的職責與范圍，作為領(lǐng)導的下屬，要知道自己今后承受的考核工程和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清晰這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己精確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。 2、了解學生，投入工作。 在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的效勞對象，我所擔當?shù)氖谴笕妮o導員、對學生來說，我是剛參

3、與工作的新輔導員;對我來說，我的學生幾易其主，又是畢業(yè)班的學生。 因此我把了解學生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個班 20 多名班委，還通過四五次的班會、屢次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比擬關(guān)懷的專升本、就業(yè)等問題進展溝通溝通，經(jīng)過幾次刻意細雖然剛參與工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財寶，但是作為一個剛參與工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和缺乏。 首先，由一個學校里待了 20 多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師

4、角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓和學習，導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力; 除此之外，在工作中也會消失事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作，比方對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;由于缺少經(jīng)受，對一些工作還有些生疏。 以上諸如此類的毛病和缺點，都會導致我在工作有著這樣或那樣某稚嫩不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己： 1、加強學習。 學習是