教育局規(guī)范行政執(zhí)法工作自查報(bào)告

1、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)教育局規(guī)范行政執(zhí)法工作自查報(bào)告 教育局規(guī)范行政執(zhí)法工作自查報(bào)告2022 年，市教育局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下，全面推進(jìn)依法治校，依法治教，進(jìn)一步規(guī)

2、范行政執(zhí)法，行政執(zhí)法水平顯著提高，取得積極成效?，F(xiàn)將2022 年度相關(guān)工作開展情況報(bào)告如下： 一、強(qiáng)化組織保障 市教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各黨委委員、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能股室負(fù)責(zé)人為成員的教育行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育股，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。實(shí)行行政執(zhí)法“一把手”負(fù)總責(zé)，分管副局長(zhǎng)、各股室長(zhǎng)依職依責(zé)層層落實(shí)。 二、加強(qiáng)行政執(zhí)法能力建設(shè) （一）加強(qiáng)干部學(xué)法，提高依法行政能力。我局通過(guò)周一例會(huì)、各類會(huì)議、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開

3、展學(xué)法活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)各類教育法律法規(guī)、政策，強(qiáng)化機(jī)關(guān)人員、一線教職員工的法治思維和法治理念。 （二）積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)。根據(jù)《市司法局關(guān)于舉行全市行政執(zhí)法人員培訓(xùn)的通知》要求，我局及時(shí)組織 4 名相關(guān)第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7

4、頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)期公示行政許可事項(xiàng)和行政處罰情況，接受群眾監(jiān)督。 2.推進(jìn)執(zhí)法全過(guò)程記錄制。一是在教育行政執(zhí)法過(guò)程中，執(zhí)法人員通過(guò)文字、音像、電子數(shù)據(jù)等記錄方式，對(duì)執(zhí)法程序啟動(dòng)、調(diào)查取證、審查決定、送達(dá)執(zhí)行、歸檔管理等行政執(zhí)法整個(gè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤記錄。二是市教育局持有《省行政執(zhí)法證》的人員是教育行政執(zhí)法全過(guò)程記錄的主體。三是教育行政執(zhí)法全過(guò)程記錄包括文字記錄和動(dòng)態(tài)記錄兩種形式。文字記錄嚴(yán)格按照規(guī)定要求填寫教

5、育部門行政執(zhí)法文書，真實(shí)記錄執(zhí)法活動(dòng)全過(guò)程。市教育局購(gòu)置了照相機(jī)等設(shè)備，動(dòng)態(tài)記錄主要通過(guò)照相機(jī)、手機(jī)照相等執(zhí)法記錄設(shè)備對(duì)日常檢查、調(diào)查取證、詢問當(dāng)事人、文書送達(dá)、行政聽證等行政執(zhí)法活動(dòng)進(jìn)行記錄，即記錄并形成行政執(zhí)法活動(dòng)中所產(chǎn)生的錄像、錄音、照片等音視頻資料。四是教育行政執(zhí)法人員在查處違法行為、處理違法案件時(shí)，按照客觀、真實(shí)地記錄執(zhí)法工作情況及相關(guān)證據(jù)，做好了文字記錄工作。五是執(zhí)法過(guò)程的記錄，提高了調(diào)查取證的證明力，又對(duì)被管理對(duì)象形成了威