高中物理學(xué)史總結(jié)歸納2022高中物理學(xué)史歸納整理版

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —高中物理學(xué)史總結(jié)歸納 高中物理學(xué)史總結(jié)歸納 2022 2022 高中物理學(xué)史 高中物理學(xué)史歸納整理版 歸納整理版考試前快用試題來測試學(xué)識的掌管處境吧，下面是范文網(wǎng)在網(wǎng) http://.01hn.com/我為大家?guī)淼母咧形锢韺W(xué)史+歸納整理版 ，夢想能扶助到大家! 高中物理學(xué)史+歸納整理版(1) 1、伽利略 (1)通過夢想測驗(yàn)推翻了亞里士多德“力是維持運(yùn)

2、動(dòng)的理由'的觀點(diǎn) (2)推翻了亞里士多德“重的物體比輕物體下落得快'的觀點(diǎn) 2、開普勒：提出開普勒行星運(yùn)動(dòng)三定律; 3、牛頓 (1)提出了三條運(yùn)動(dòng)定律。 (2)察覺表萬有引力定律; 4、卡文迪許：利用扭秤裝置對比切實(shí)地測出了引力常量 5、愛因斯坦 (1)提出的狹義相對論(經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體。) (2)提出光子說，告成地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載

3、可任意編輯— 3 —(2)表明了電磁理的存在。 16、普朗克 提出“能量量子假說'解釋物體熱輻射(黑體輻射)規(guī)律電磁波的放射和吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的 17 玻爾：提出了原子布局假說，告成地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜。 18、德布羅意：預(yù)言了實(shí)物粒子的波動(dòng)性; 19、湯姆生 利用陰極射線管察覺了電子，說明原子可分，有繁雜內(nèi)部布局，并提出原子的棗糕模型(葡萄干布丁模型)。 20、盧瑟福 舉行了粒子散射測驗(yàn)，并提出了原子

4、的核式布局模型。由測驗(yàn)結(jié)果估計(jì)原子核直徑數(shù)量級為 10-15 m。 21、盧瑟福：用粒子轟擊氮核，第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并察覺了質(zhì)子。 22、查德威克：在粒子轟擊鈹核時(shí)察覺中子，由此人們熟悉到原子核的組成。 高中物理學(xué)史+歸納整理版(2)1.胡克:察覺胡克定律(F 彈=kx) 2.伽利略：給出勻變速的定義，S 正比于 t 的平方;無論物體輕重如何，其自由下落快慢是一致;斜面測驗(yàn)，推斷出物體不受外力將維持勻速直線運(yùn)動(dòng)，后由牛頓歸納