全市教育系統(tǒng)干部掛職交流工作實(shí)施方案

1、全市教育系統(tǒng)干部掛職交流工作實(shí)施方案副標(biāo)題：-教育系統(tǒng)，干部掛職交流，實(shí)施方案 全市教育系統(tǒng)干部掛職交流工作實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教 育局機(jī)關(guān)和學(xué)校各級(jí)干部的綜合素質(zhì)，優(yōu)化教育系統(tǒng)人才 資源配置，著力提升教育系統(tǒng)干部教育教學(xué)管理能力，推 進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)我市教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，努力辦好 人民滿意教育，現(xiàn)就教育系統(tǒng)干部掛職交流工作提出如下 意見：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展

2、觀，緊緊圍繞選拔、培養(yǎng)和鍛煉教育系統(tǒng)干部這一中心， 加大干部交流，多尚位鍛煉干部，進(jìn)一步拓寬教育系統(tǒng)干 部的工作視野，提高綜合管理能力，使干部在不同崗位經(jīng) 受鍛煉、增長才干，有效增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，激發(fā)干部干 事創(chuàng)業(yè)的熱情，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補(bǔ)、推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì) 均衡發(fā)展提供有力的人才保證。二、掛職對(duì)象及條件1. 現(xiàn)任局機(jī)關(guān)干部、學(xué)校中層及中層以上干部、優(yōu)秀 青年教師。2. 年齡一般在45周歲以下，一般應(yīng)具有大學(xué)本科以 上學(xué)歷。教研員可根據(jù)

3、需要適當(dāng)放寬年齡。報(bào)名額數(shù)原則上優(yōu)秀教師代表不超過學(xué)校教師數(shù)的3%;中 層領(lǐng)導(dǎo)數(shù)不超過學(xué)校干部數(shù)的30%；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)不超過學(xué) 校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)的30%),填寫推薦表，報(bào)市教育局組織科綜 合考量確定初步人選。3 .局黨工委會(huì)議確定。由局黨工委會(huì)議討論確定教育 系統(tǒng)掛職交流崗位和人員。六、掛職干部的管理1. 掛職人員所掛任的職務(wù)，根據(jù)掛職干部的現(xiàn)職級(jí)、 工作需要以及派出學(xué)校、接受學(xué)校的辦學(xué)層次確定，掛任 職務(wù)不占掛職學(xué)校干部職數(shù)。2. 掛職期

4、間，掛職人員由掛職單位和派出單位雙重管 理，以掛職單位為主，按掛職單位的管理制度進(jìn)行考勤、 考核；掛職單位要對(duì)掛職干部明確工作任務(wù)和要求，嚴(yán)格 管理；掛職干部在掛職期間原則上不再承擔(dān)派出單位工作 任務(wù)，派出單位不得隨意將掛職干部調(diào)回。3. 掛職期滿后，掛職人員要向市教育局組織科、掛職 單位和派出單位寫出書面述職報(bào)告，掛職單位對(duì)掛職人員 在掛職期間的工作及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)作出書面鑒定，報(bào)教育局組 織科備案，并反饋給派出單位。4. 掛職人員要珍惜機(jī)