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1、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人黨性分析報(bào)告我進(jìn)入局黨委班子已經(jīng) 4 年,對(duì)我來(lái)說(shuō),這次市委黨校春季班培訓(xùn)是我一次渴望已久的“充電補(bǔ)課” ;同時(shí),在全市推進(jìn)應(yīng)急管理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵期,這次培訓(xùn)又是一場(chǎng)“及時(shí)雨” 。我格外珍惜這次來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì),兩個(gè)月來(lái),我嚴(yán)格執(zhí)行黨校教學(xué)安排,自覺(jué)遵守學(xué)員守則,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持邊學(xué)邊思邊悟,在專題學(xué)習(xí)講座中充實(shí)了頭腦、增強(qiáng)了黨性,在學(xué)員交流實(shí)踐中學(xué)到了方法、理順了思路,在異地教學(xué)中開(kāi)拓了視野、陶治了
2、情操,收到了較好的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身工作思想作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)將個(gè)人黨性分析報(bào)告如下:一、培訓(xùn)主要收獲一是學(xué)習(xí)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是課程內(nèi)容安排豐富、緊湊,貼合實(shí)際、易于理解。授課老師緊扣學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話這條主線,圍繞能力作風(fēng)建設(shè)這一抓手,對(duì)如何增強(qiáng)黨性,主動(dòng)貫徹適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)和科學(xué)闡述。授課老師用心用情、深入淺出的講解,不
3、僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論三是工作思路進(jìn)一步拓寬。多角度地案例分析、多方式的學(xué)員交流,與教學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,放大了我的學(xué)習(xí)收益。每一個(gè)鮮活案例、每個(gè)學(xué)員的發(fā)言,都是貫徹黨的建設(shè)總要求的生動(dòng)實(shí)踐,都是抓好具體工作的樣本范例,在每一次的比較提升、觀照自身中,開(kāi)闊了眼界、拓展了視野、豐富了思維,學(xué)會(huì)了用全局視野、戰(zhàn)略思維和統(tǒng)籌意識(shí)去分析、研究實(shí)際問(wèn)題,不斷提高解決問(wèn)題的能力和效果。四
4、是工作作風(fēng)進(jìn)一步錘煉。好的作風(fēng)是做好工作的保障,沒(méi)有好的作風(fēng),就不會(huì)有好的作為,這是干事創(chuàng)業(yè)的最低要求。解決作風(fēng)問(wèn)題關(guān)鍵是要在思想上筑起防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”要求自己,不忘乎所以、不為所欲為,不計(jì)名利得失、不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。同時(shí),要嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、公道正派,不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去,對(duì)
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