幼兒園大班春季安全教案及反思

1、第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè)幼兒園大班春季安全教案及反思 幼兒園大班春季安全教案及反思幼兒園大班春季安全教案及反思 1活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒初步了解需要遵守的交通規(guī)章，形成初步的安全意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)技能。 2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，了解標(biāo)識(shí)的作用和特征，培育幼兒的規(guī)章意識(shí)。 3、進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力，思維力及口語(yǔ)表達(dá)技能 4、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。 5、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)技能，熬煉他們的個(gè)人技能。 活動(dòng)預(yù)備：

2、 1、媒體的動(dòng)畫(huà)課件：紅紅闖紅燈 2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)章的錄像 3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置 活動(dòng)過(guò)程： 1、邊觀看動(dòng)畫(huà)課件邊爭(zhēng)論： (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的 84 廣場(chǎng)玩，84 廣場(chǎng)真美麗，紅紅看到花叢中有一只美麗的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了公路對(duì)面，紅紅一路追過(guò)去，公路上駛過(guò)一輛車(chē)，紅紅差點(diǎn)被車(chē)撞上。 (2)為什么紅紅差點(diǎn)被車(chē)撞上? 老師小結(jié)：紅紅離開(kāi)媽媽在公路上追蜻蜓，不遵守交通第 3 頁(yè) 共 14 頁(yè)出標(biāo)識(shí)名稱(chēng)及含

3、義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。 5、情景模擬游戲秋游去。 (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊依據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對(duì)交通規(guī)章的認(rèn)識(shí)。 場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道 老師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?(人行道) 師：行人應(yīng)當(dāng)留意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩) 場(chǎng)景二：十字路口 (老師扮交警)老師：要過(guò)公路了，我們應(yīng)當(dāng)怎么走?(找到斑馬線，看交警手勢(shì)看紅綠燈) 場(chǎng)景三：天橋 老師：這是什么?我們應(yīng)當(dāng)怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個(gè)