元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本參考

1、元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本參考 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本參考元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本參考【一】元宵佳節(jié)，許多幼兒園已經(jīng)開園了，寶貝們也會(huì)在幼兒園度過快樂的一天，就讓我們陪他們度過一個(gè)快樂的、豐富多彩的元宵佳節(jié)吧。一、活動(dòng)意義1、文化的傳承更多在于生活的體驗(yàn)，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)情境，讓他們浸潤(rùn)其中，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。2、啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。3、充分結(jié)合元宵節(jié)的風(fēng)俗，使幼兒在與老師、同伴互動(dòng)的過程中感受團(tuán)圓的意義。二、

2、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)：（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(biāo)：（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、元宵、劃旱船等） 。以節(jié)日風(fēng)俗為基點(diǎn)，以班級(jí)為單位，結(jié)合五大領(lǐng)域，以“吃湯圓” “鬧花燈” “猜燈謎” “舞龍燈”等開辟不同的體驗(yàn)角，讓幼兒自由體驗(yàn)，以游園的方式感受各種節(jié)日風(fēng)俗。元

3、宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本參考【二】元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，昨天，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng)，縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩，人頭攢