校園小型超市經營方案

1、校園小型超市經營策劃書 校園小型超市經營策劃書一、超市概況二、企業(yè)類型三、市場分析四、商品管理五、超市組織結構六、資金預算七、超市效益七、其他八、校園超市店面形象及布局設計九、超市的商品流轉管理十、營業(yè)規(guī)范十一、建立規(guī)范管理制度體系十二、完善的培訓機制十三、超市消防安全制度十四、消防安全檢查制度一、超市概況 一、超市概況該超市由廣西工業(yè)職業(yè)技術學院學生勤工助學辦公室與貴港市奶哥食品貿易有限公司籌建，旨在為學生提供更多的勤工助學崗位，緩解

2、貧困學生家庭經濟壓力，養(yǎng)成學生自我管理自我服務能力，提高學生社會實踐能力。（2）消費群體性：以集體生活為主，注重情感溝通與交流。學生一起學習、工作、生活、年齡差不多，具有許多共同的消費點。（3）經濟收入主要依靠家庭供給（4）擁有一定的定期購買力。（5）能夠建立品牌的長期效應。（6）消費刺激點是價格、品牌、文化、潮流、購買便利性。（7）消費具有隨大流的特點，大學生很容易接受新東西。（8）消費變量相對容易描述和控制，是一個比較簡單的市場。（

3、9）學生的消費量呈穩(wěn)健增長趨勢。2、學生消費群體分類（1）按年級分類：學生消費群體具有相同的消費需求，但也具有一些不同的需求。新生由于剛進校園，對什么都有新鮮感，有消費沖動，通常要構建自己的物資體系，需要買很多東西。大二大三大四則相對穩(wěn)定。（2）按性別分類：男生、女生。這兩種消費者需求的不同很明顯,本超市由于地理位置和學校關系，消費群體以女生為主。（3）按消費額分類：我公司根據(jù)一些相關城市對 154 位學生發(fā)放調查問卷統(tǒng)計學生每周消費情