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1、骨干老師培訓(xùn)心得體會【薦】 骨干老師培訓(xùn)心得體會【薦】骨干老師培訓(xùn)心得體會 1我參與了骨干老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天,不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無論是有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理念的講座,還是走進(jìn)課堂,聽優(yōu)秀老師給我們展現(xiàn)的常規(guī)課……自始至終,我都在努力地學(xué)習(xí),力爭做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過程中我漸漸地熟悉到了自己的貧乏與稚嫩,學(xué)習(xí)又漸漸地使我變得改善與干練。是的,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火高校的撞擊與迸發(fā),整個(gè)培訓(xùn)
2、的過程就似乎是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪! 同時(shí)又仿佛是一劑“興奮” ,給了我無限的工作.和留下了太多的思考! 在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了訓(xùn)練界的專家、學(xué)者對訓(xùn)練方面的前沿的思索、精辟的理論、獨(dú)到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對同學(xué)獨(dú)特的感悟,激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的老師能適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練的進(jìn)展,怎樣做一名優(yōu)秀的老師。從他們身上,我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的學(xué)問和做學(xué)
3、問的方法,更多的是他們執(zhí)著于訓(xùn)練事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種喜愛工作,喜愛生活的高品位的生命形式;作為一個(gè)學(xué)美妙的生活,獲得走向美好的力量) ” 教授的一個(gè)個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)真的是引起了我深深的思索,我們在面對同學(xué)的時(shí)候過多的關(guān)注的使同學(xué)的成果,同學(xué)在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下好像也變得麻木,沒有動(dòng)力,假如我們能讓同學(xué)感受到他今日的努力就是明天獲得美妙生活的力量,擁有美好的力量,那同學(xué)就會更多的發(fā)揮他們自動(dòng)自覺的一面;一個(gè)素養(yǎng)好的
4、老師,講課在差也差不到哪去。一個(gè)素養(yǎng)差的老師,講課在好也好不到哪去”我對這句話是特別的同意的。只有課堂上的生動(dòng)語言和有深度的提問才能吸引同學(xué),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。只有提高了自己的文學(xué)修養(yǎng),才能講誕生動(dòng)的一課。聽到了教授的報(bào)告,才知道如何成為一名優(yōu)秀的老師。首先的一點(diǎn)是必需要多讀書,讀好書。不但這樣他們都同時(shí)讀了很多課外的讀物來豐富自己的學(xué)問。我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素養(yǎng)。努力讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。 二、嘗試多種教學(xué)方
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