版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記結(jié) 18 月 20 日至 24 日,我參加了由 xx 省委高校工委、xx省教育廳主辦的 xx 省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班 1001期,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,在此愿與大家分享。本次培訓(xùn)課程安排緊湊,知識(shí)含量大。第一天上午九點(diǎn)首先進(jìn)行了簡(jiǎn)短但十分隆重的開(kāi)學(xué)典禮,隨后,進(jìn)行了第一場(chǎng)關(guān)于“校園突發(fā)事件處置方法”的主題報(bào)告。下午,我們開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容是
2、關(guān)于“職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)”以及“輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知與工作職責(zé)” 。第二天全體學(xué)員來(lái)到沈陽(yáng)體育學(xué)院白清寨訓(xùn)練基地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。第三天和第四天,培訓(xùn)進(jìn)入到了關(guān)鍵環(huán)節(jié),每天上午都要進(jìn)行兩節(jié)專(zhuān)題學(xué)習(xí),下午還要進(jìn)行分組討論,填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查,撰寫(xiě)心得體會(huì)。在這兩天里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于“輔導(dǎo)員的工作方法與藝術(shù)” 、 “大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題成因與應(yīng)對(duì)策略” 、 “高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新與實(shí)踐”以及“高校學(xué)生事務(wù)管理改革與創(chuàng)新”等方面內(nèi)容。最后一天上午,
3、我們進(jìn)行了第二場(chǎng)關(guān)于“輔導(dǎo)員如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)”的主題報(bào)告。隨后進(jìn)行了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)典禮上,我非常榮幸地代表全體學(xué)員發(fā)言,為我的這次培訓(xùn)畫(huà)上了圓滿(mǎn)句號(hào)。通過(guò)五天的學(xué)習(xí)、討論,我感受頗多,對(duì)于輔導(dǎo)員工著以學(xué)生為中心的原則,我將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,開(kāi)展“與學(xué)生一對(duì)一談心”活動(dòng),與所負(fù)責(zé)的學(xué)生一對(duì)一進(jìn)行談心和交流,這樣可以更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的情況,促進(jìn)班級(jí)、寢室文明建設(shè),對(duì)特殊群體學(xué)生給予及時(shí)的關(guān)注;此外,通過(guò)開(kāi)
4、展活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,由我組織、策劃的“大學(xué)生思想政治課題立項(xiàng)活動(dòng)” ,以班級(jí)為單位,每班進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生思想政治方面的課題研究,用以激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于思想政治問(wèn)題的關(guān)注。在本學(xué)期,我還擬定開(kāi)展一系列文體活動(dòng)意在通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隱性思想政治教育??傊?,通過(guò)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)使我受益良多,我也一定會(huì)將自己的所學(xué)、所感運(yùn)用到工作之中,立德樹(shù)人,真正成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前述職報(bào)告
- 新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前述職報(bào)告
- 輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
- 2018年廣西高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)名額分配表
- 2018年廣西高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)名額分配表
- 輔導(dǎo)員培訓(xùn)年終工作總結(jié)
- 少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)
- 普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)崗前班試卷答案
- 2019新進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文3篇
- 校外輔導(dǎo)員總結(jié)
- 輔導(dǎo)員總結(jié)1
- 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料
- 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料
- 校外輔導(dǎo)員總結(jié)
- 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)內(nèi)容
- 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)方案
- 兼職輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得
- 34650.高校新進(jìn)輔導(dǎo)員角色轉(zhuǎn)換研究
- 校外輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)
- 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄06
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論