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文檔簡介
1、試卷代號:1394國家開放大學 國家開放大學 2021 2021 年秋季學期期末統(tǒng)一考試 年秋季學期期末統(tǒng)一考試中國近現(xiàn)代史綱要試題 中國近現(xiàn)代史綱要試題 B(開卷) (開卷)論述題:長征途中,1935 1935 年 1 月,著名的遵義會議在貴州遵義召開,這次會議被稱為中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點,請分析為什么這么說?(30 30 分)答:從 1931 1931 年 1 月中共六屆四中全會起,“左“傾教條主義在中央取得統(tǒng)治地位。在推
2、行“左”傾教條主義錯誤方面,比起前兩次嚴重得多,所造成的危害要大得多,時間也長達 4 年之久。毛澤東同志被剝奪黨、政、軍各方面的領導權,處于“靠邊站”的地位。這是中國共產黨繼大革命失敗后一次最重大的失敗,使黨和紅軍面臨極端嚴重的危機。1935 1935 年 1 月,中共中央政治局擴大會議在遵義召開,史稱遵義會議。遵義會議直接解決的是軍事問題和組織問題,這是當時具有決定意義而又有可能解決的問題,但它的意義并不限于這兩個問題,這兩個問題反映
3、的是兩種指導思想、兩種方法論的根本對立。陸定一同志在 1944 1944 年講解遵義會議決議時說:“軍事問題的討論是放在第一位。但會議的本質是反機會主義的開始。'‘他舉例說:“過去估計敵我力量都不是從實際出發(fā),如說國民黨已經崩潰了,帝國主義就要垮臺““我們要學習毛主席,在工作中從實際出發(fā)“。毛澤東同志 1963 1963年同外賓談話時更明確地說道:“真正懂得獨立自主是從遵義會議開始的。這次會議批判了教條主義。教條主義者說蘇聯(lián)一切
4、都對,不把蘇聯(lián)的經驗同中國的實際相結合?!斑@次會議解決了中國共產黨面對的一個根本問題:究竟一切按共產國際和“左“傾教條主義的指揮行逐步得以實現(xiàn)。今年是辛亥革命的 110 周年,試述辛亥革命的意義和局限是什么?(30 分)辛亥革命是一次比較完全意義上的資產階級民主革命,它是中國人民為救亡圖存而奮起革命的一個里程碑,是二十世紀中國第一次歷史性巨變,具有偉大的歷史意義。第一,辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人——清王朝的
5、統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。在這以后,帝國主義和封建勢力在中國再也不能建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治,從而為中國的進步潮流打開了閘門,為爾后中國人民斗爭的發(fā)展開辟了道路。第二,辛亥革命結束了封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產階級共和政府,使民主共和的觀念開始深入人心,并在中國形成了“敢有帝制自為者,天下共擊之”的民主主義觀念,任何以帝制自為、封建復辟的企圖必將破產。正因為如此,當袁世凱、張勛先后復辟帝
6、制時,均受到了社會輿論的強烈譴責和人民群眾的堅決反抗。第三,辛亥革命猛烈沖擊了封建傳統(tǒng)的藩籬,給人們帶來一次思想上的大解放。自古以來,皇帝歷來被看作是至高無上、神圣不可侵犯的絕對權威,如今連皇帝都可以被打倒,那么還有什么陳腐的東西不可以被懷疑、不可以被拋棄?辛亥革命激發(fā)了人民的愛國熱情和民族覺醒,打開了思想進步的閘門。思想的閘門一經打開,這股思想解放的潮流就奔騰向前,不可阻擋了。第四,辛亥革命促使社會經濟、思想習慣和社會風俗等方面發(fā)生了
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