拉丁舞教材

1、拉丁舞教材 拉丁舞教材前 言拉丁舞是 21 世紀的熱門舞蹈之一。這股熱潮已席卷全國、風靡世界。拉丁舞分為五個舞種，即倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。它也被稱作體育舞蹈。拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術。對于廣大中小學生來講，利用課余時間接受拉丁舞的訓練，有諸多有益之處，它不僅能增強體質，梅花形體，還有助于學生的心理發(fā)展，豐富他們的綜合知識。但是，拉丁舞之所以沒有在全國中小學校得到普及，是因為它對學生會產生某些弊端。

2、本課程教學的目的 ：1 ．塑造健美體態(tài)，促進個性發(fā)展，培養(yǎng)良好的心理品質， 增進身心健康全面發(fā)展。 2 ．學會了解自我、展示自我，增強自信心，和文明健康的 禮儀。3 ．了解拉丁舞文化內涵。培養(yǎng)感受美、鑒賞美、表現美和創(chuàng)造美的意識與能 力。4 ．提高學生國標舞的基礎理論知識、基本技能水平。 5 ．培養(yǎng)學生探究學習的 習慣，促進學生實踐能力和創(chuàng)造能力的形成，豐富校園文化生活，推廣校園文化特 色。教學難點： 如何理解體育舞蹈文化內涵。拉丁舞屬

3、于國際標準舞，又俗稱國際標準交誼舞。拉丁舞的前身就近來說是社交舞，也稱交際舞、交誼舞。交誼舞最早起源于西歐，后來，居住在拉丁美洲土地上的人們將交誼舞與拉美人民的生活相融合，于是演變成了拉丁舞。今天的拉丁舞在世界上的發(fā)展正方興未艾，它將藝術、體育、舞蹈、拉丁文化有機的融為一體，以其獨有的藝術魅力吸引著廣大群眾，是既有文化藝術內涵又具備體育競賽形式的一種健身運動。這正是越來越多的中小學生喜愛并接受它的原因。拉丁舞在 1984 年傳入中國，并

4、很快被我國人民所接受。在廣州、上海、北京等大城市興起后迅速席卷全國。中國業(yè)余舞蹈競技協(xié)會、中國體育舞蹈協(xié)會相繼成立.目前，我國的拉丁舞仍處在發(fā)展階段。拉丁舞的種類豐富，由不同國籍、不同民族、不同文化背景的人們，以全新的活動形態(tài)，形成各自獨立的風格，呈現不同的個性色彩。包括倫巴舞、恰恰恰、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五個舞種。倫巴 (rumba)，來源于古巴，是一種典型的鼓點節(jié)奏舞蹈。它的音樂為 4/4 拍，速度平緩。舞曲纏綿悱惻，在略帶憂郁、

5、悲傷的樂曲中，更能表現出它那獨具一格的魅力與深沉。以柔為主，柔中帶剛，剛柔并進是它的風格特點。大部分基本動作都是古巴人民結合日常的生活舉止轉變過來的， 恰恰恰(cha cha cha)，恰恰恰是拉丁舞中的新秀。這種舞的首次出現是在五十年代初期美國墨西哥的舞廳里。恰恰恰的音樂生動有趣，音樂為 4/4 拍，速度每分鐘 31小節(jié)左右，后被簡稱為恰恰。由于節(jié)奏感強烈，舞態(tài)花俏，舞步利落緊湊，給人一種快樂，輕松，逗趣的氣氛，是中小學生喜愛的舞種之

6、一。桑巴舞(samba)，發(fā)源于巴西國家的一種民間舞蹈，也是巴西的“國舞” 。 音樂為4/4 或 2/4 拍，桑巴舞在巴西成為“國舞” 。據說那里的人不分男女老幼，平時跳，節(jié)假日更跳；在舞臺上跳，在大街上也跳；每當激烈的音樂想起，人們總是情不自禁的扭動起來，陶醉在舞步之中。斗牛舞(pase doble),起源于法國，發(fā)源于西班牙，它的音樂為 2/4 拍，速度每分鐘 62 小節(jié)左右。斗牛舞音樂雄壯、舞態(tài)豪放、步伐強悍振奮，是人們對它情有獨