北師大版一年級下數(shù)學第五單元教材分析 加與減（二）

1、 可修改 歡迎下載 精品 Word第五單元教材分析加與減（二）單元學習內(nèi)容： 單元學習內(nèi)容：本單元的教學內(nèi)容是 100 以內(nèi)的不進位、不退位的加減法，教材通過創(chuàng)設“小兔請客” 、 “采松果” 、 “青蛙吃蟲子” 、 “拔蘿卜”等生活情境，鼓勵學生從中發(fā)現(xiàn)問題，進一步體會加減的意義。 單元教材分析： 單元教材分析：結(jié)合生活情境，經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程，進一步體會加減法意義。意義的理解要結(jié)合具體情境。教材安排了很多這

2、樣的情境，鼓勵學生從這些情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，從而抽象出算式，進一步理解加減法的意義，而不是象以前的教材，講加法的意義是什么，減法的意義是什么。 單元教學目標： 單元教學目標：1、在解決實際問題中，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)的計算與生活的聯(lián)系。2、探索并掌握 100 以內(nèi)的進位加法與退位減法的計算方法，并能正確計算。3、發(fā)展估算和提出、解決簡單問題的意識和能力。單元教學重點： 單元教學重點：進位加和退位減。單元教學難點： 單元教學難點

3、：退位時借來的 1 怎么用。第 1 課時 課時小兔請客 小兔請客教學目標： 教學目標：1、在實際情境中進一步理解加減法的意義，能正確在掌握加減法各部分的 名稱。2、能正確熟練在進行整十數(shù)加整十數(shù)的加減法計算，鼓勵算法多樣化。 3、培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。教學重點： 教學重點：掌握 100 以內(nèi)的整十數(shù)加整十數(shù)的計算方法。教學難點： 教學難點：培養(yǎng)靈活運用所學知識解決實際問題的能力。可修改 歡迎下載 精品 Word兩

4、位數(shù)加兩位數(shù)的豎式寫法。第 5 課時 課時收玉米 收玉米教學目標： 教學目標：1、在具體情境中，經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進一步體會加減法的意義。2、探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位）的計算方法。3、學會用豎式進行減法運算。 4、初步學會應用加法解決生活中的簡單問題，感受加法與日常生活的密切聯(lián)系。教學重點： 教學重點：經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位）的計算方法。 教學難點： 教學難點：學會用豎式進行減

5、法運算。第 6 課時 課時回收廢品 回收廢品教學目標： 教學目標：1、通過解決實際問題，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。2、在運算過程中，借助學具的操作，進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。3、經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。 教學重點： 教學重點：借助學具的操作，進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。教學難點： 教學難點：經(jīng)歷從實