中國藥科大學《微生物學》考研復(fù)習題庫及答案

1、專業(yè)課復(fù)習資料（最新版） 專業(yè)課復(fù)習資料（最新版）封面基團轉(zhuǎn)位： 基團轉(zhuǎn)位：一種主動運輸方式，有一個復(fù)雜的運輸系統(tǒng)來完成物質(zhì)的運輸，而物質(zhì)在運輸過程中發(fā)生化學變化。基團轉(zhuǎn)位主要存在于厭氧型和兼性厭氧型細菌中，主要用于糖的運輸，脂肪酸、核苷、堿基等也可以通過這種方式運輸。初級主動運輸 初級主動運輸：由電子傳遞系統(tǒng)、ATP 酶或細菌嗜紫紅質(zhì)引起的質(zhì)子運輸方式,從物質(zhì)運輸 的角度考慮是一種質(zhì)子的主動運輸方式。次級主動運輸： 次級主動運輸：又稱

2、為繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運、聯(lián)合轉(zhuǎn)運。某種物質(zhì)能夠逆濃度差進行跨膜運 輸，但是其能量不是來自于 ATP 分解，而是由主動轉(zhuǎn)運其他物質(zhì)時造成的高勢能提供，這種轉(zhuǎn)運方式稱為繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運。包括同向運輸、逆向運輸、單向運輸。分批培養(yǎng)： 分批培養(yǎng)：將微生物置于一定容積的定量的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，培養(yǎng)基一次性加入，不再補充和更換，最后一次性收獲。連續(xù)培養(yǎng) 連續(xù)培養(yǎng)：在微生物培養(yǎng)的過程中，不斷地供給新鮮的營養(yǎng)物質(zhì)，同時排除含菌體及代謝 產(chǎn)物的發(fā)酵液，讓培養(yǎng)的微生物

3、長時間地處于對數(shù)生長期，以有利于微生物的增值速度和 代謝活性處于某種穩(wěn)定狀態(tài)。比生長速率： 比生長速率：比生長速率μ為表征微生物生長速率的一個參數(shù)，其大小為 0.693 除以倍增 時間 td（菌體量倍增）。世代時間（倍增時間）： 世代時間（倍增時間）：在群體生長里細菌數(shù)量增加一倍所需的時間。恒濁培養(yǎng)： 恒濁培養(yǎng)：不斷調(diào)節(jié)流速使細菌培養(yǎng)液濁度保持恒定的培養(yǎng)方法。恒化培養(yǎng)： 恒化培養(yǎng)：使培養(yǎng)液流速保持不變，使微生物始終在低于其最高生長速率下

4、進行生長繁 殖。滅菌： 滅菌：采用強烈的理化因素使任何物體內(nèi)外部的一切微生物永遠喪失其生長繁殖能力的措 施。消毒： 消毒：采用較溫和的理化因素，僅殺死物體表面或內(nèi)部的一部分對人體有害的病原菌，對 被處理物體基本無害的措施。有氧呼吸 有氧呼吸：以分子氧作為最終電子（或氫）受體的氧化過程，是最普遍最重要的生物氧化 方式。無氧呼吸： 無氧呼吸：以無機氧化物中的氧作為最終電子（和氫）受體的氧化作用。發(fā)酵（作用）： 發(fā)酵（作用）：生物氧化中指無氧

5、條件下，底物脫氫后所產(chǎn)生的還原力不經(jīng)過呼吸鏈傳遞 而直接交給一內(nèi)源氧化性中間代謝產(chǎn)物的一類低效產(chǎn)能反映。發(fā)酵工業(yè)上指任何利用厭氧 或好氧微生物來生產(chǎn)有用代謝產(chǎn)物的一類生產(chǎn)方式。自養(yǎng)微生物： 自養(yǎng)微生物：從無機物的氧化獲得能量，以無機物為電子供體，一般能以 CO2 為唯一或主要碳源合成細胞物質(zhì)的微生物。初級代謝： 初級代謝：提供能量、前體、結(jié)構(gòu)物質(zhì)等生命活動所必須的代謝物的代謝類型。次生代謝： 次生代謝：指生物合成生命非必需物質(zhì)并儲存次生