精品實驗幼兒園教師工作考核表word版

1、實驗幼兒園教師工作考核表 實驗幼兒園教師工作考核表教師姓名： 考核日期：工程 內容 要求 情況記錄 得分儀表端莊，教態(tài)親切 1.2% 1.不帶首飾，不梳長發(fā)，不穿高跟鞋，不留長指甲，不涂指甲油 2.不大聲訓斥幼兒語言文明，進班講普通話 1.2% 不說粗話，與幼兒交談堅持說普通話履行職責，進班做到“六不〞1.2% 不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食，不鎖門體罰，變相體罰

2、 1.2% 有體罰和變相體罰行為扣除師德分(1.2)，情節(jié)嚴重另定處理師德表現(xiàn) 6%為幼兒效勞情況 1.2% 為幼兒效勞特別出色(1.2)，為幼兒效勞一般(0.8)，沒有為幼兒效勞不給分按時認真制定各類方案 4% 1.按時完成規(guī)定的各類方案 2.各類方案齊全(月\周\日方案)3.保證質量\方案要配套\大綱確切，有重點，條理清楚教育效果記錄 7% 1.完成規(guī)定的篇數(shù);2.效果記錄要有質量(有內容\有分析)工作手冊填寫完整案例分析反思 3%

3、 1.完成規(guī)定的篇數(shù);〔案例 1 篇，反思 2 篇〕有質量方案記錄 15%各類總結、專題小結 1% 班級小結\專題小結\要有質量教學材料準備齊全 13% 半天活動至少每周兩個半天以上，每少一個半天扣 0.5 分方案熟悉重點清楚 1% 對半月活動的方案熟悉，重點清楚 教學準備 16%自制教玩具 2% 能自制有質量的教玩具遵守作息時間 2% 各類活動時間有保證按方案執(zhí)行 1% 方案和實施配套 方案實施 7%共同參與幼兒活動并指導 4% 各類

4、活動都是全身心投入，并參與指導，而且按要求重點指導環(huán)境布置做到教育化\兒童化\美化環(huán)境布置，做到“三化〞6% 1.教育化：根據教育要求進行更換，師生共同合作 2.兒童化：選擇的內容，符合年齡特點 3.美化：要求具有藝術性 教育環(huán)境 10%自然角的種植與管理 4% 自然角的內容豐富，管理好，使之發(fā)揮作用教室內潔\齊\美 2% 物品安置合理，堆放整齊，玩具棚不放私人物品 保育工作 8% 每日做好晨檢 4% 認真觀察\有記錄\并能妥善處理好幼

5、兒良好的衛(wèi)生習慣 2% 不爬地\不吮手指\自帶手帕\儀表整潔\勤剪指甲\無頭虱\人手一巾出勤 20% 1、一學期事假一天 0.5 分,三天以上每天扣 1 分；病假三天內扣 0.5 分/天,三天以上扣 0.3 分/天〔憑有關疾病證明〕 。2、婚產喪等假按規(guī)定請假。3、遲到、早扣 2 分/次，曠教扣 5 分/節(jié)。財產管理 4% 物品保管好\無遺失\損率少玩具消毒 1% 每月清洗消毒幼兒出勤率 1% 90%以上(0.4);85%以上(0.3)

6、;80%以上(0.2);80%以下(0.1) 班務工作 8%六小時進班情況 2% 早晨活動、外出活動進班，要值班家長會 3% 根據班級實際情況召開家長會(2) 家校工作 5% 家訪 2% 根據班級幼兒情況及時進行家訪接受任務情況 3% 由園長布置的任務，接受園內任務(3)\園級以上任務的接受(5) 教育成果 5% 公開教學情況 2%合計附：獎勵分 20 分：公開教學或比武 4 分。中心校級獎 1 分/節(jié)，片級 1.5 分，縣級 2 分，

7、市級上 3 分/節(jié)，獲獎的加倍獎分。其余計 0.5 分。指導獲獎或個人獲獎 4 分：1、指導學生獲獎，校級個人一二三等分別獎 1、0.8、0.5 分，縣級以上加倍計分：非班主任指導團體獲獎，參照班主任項獎勵分：2、教師個人獲獎，校級一二三等，1、0.8、0.5 分?？h級以上加倍計分。論文分 4 分：縣級 1 分，市級 2 分，省級以上 4 份。指導培養(yǎng)教師 2 分：指導培養(yǎng)教師參加教育教學比武獲獎按參賽教師得分的一半獎分。進修培訓 2

8、分：參加本科學歷進修且取得學歷證書的獎勵 1 分/學期〔本科學習期間或已取得本科學歷的 0.5 分/學期〕 。部門工作 2 分：為學校贏得榮譽、奉獻突出的教師、行政、部門負責人可根據實績獎 1——2 分或為學校爭取資金的每 0.5 萬元獎 1 分。招生工作 2 分：每位教師平均超過 15 位學生〔從第 16 人起〕 ，年終一次性每生獎勵 0.1 分，多位教師學校平均分成。獎勵分不超過 20 分。園長(簽名)：****