我校開(kāi)設(shè)《海上救生與水手》專業(yè)可行性論證報(bào)告1

1、開(kāi)設(shè)《海上救生》專業(yè)可行性論證報(bào)告 開(kāi)設(shè)《海上救生》專業(yè)可行性論證報(bào)告溫春明 溫春明[摘要 摘要] 海難事故威脅著人民的生命安全和家庭幸福，給國(guó)家的財(cái)產(chǎn)造成巨大 海難事故威脅著人民的生命安全和家庭幸福，給國(guó)家的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失，直接影響我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開(kāi)展；海上救生員的培養(yǎng)是我國(guó)海上 的損失，直接影響我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開(kāi)展；海上救生員的培養(yǎng)是我國(guó)海上救助隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急，廣州潛水學(xué)校作為交通部救撈系統(tǒng)的一間學(xué)校， 救助隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)

2、務(wù)之急，廣州潛水學(xué)校作為交通部救撈系統(tǒng)的一間學(xué)校，有義務(wù)、有責(zé)任、有條件、有能力為我國(guó)救撈隊(duì)伍的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 有義務(wù)、有責(zé)任、有條件、有能力為我國(guó)救撈隊(duì)伍的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[關(guān)鍵詞] 海洋 海難 救生 水手 一、 海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展伴隨著頻繁的海難事故海洋與陸地相比有更豐富的資源，進(jìn)入二十一世紀(jì)，各國(guó)都制定了海洋資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、利用戰(zhàn)略?？梢哉f(shuō)，我們的今天已進(jìn)入海洋世紀(jì)。海洋資源的開(kāi)發(fā)，海島旅游的開(kāi)展，國(guó)際與國(guó)內(nèi)航海運(yùn)輸活

3、動(dòng)，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也伴隨著海難事故的不斷發(fā)生，直接威脅著人民的生命安全和家庭幸福，給國(guó)家的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界每年有超過(guò) 10 萬(wàn)人因海難事故而喪生，我國(guó)僅僅渤海灣從1997 年至今就先后翻沉五艘客貨滾裝船，死亡數(shù)百人。二、 海上救生員的培養(yǎng)是我國(guó)海上救助隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急我國(guó)擁有廣拓的海洋地域和漫長(zhǎng)的海岸線，并加入了《國(guó)際海洋公約》組織，是國(guó)際海事組織成員。海上救生能力關(guān)系到我國(guó)應(yīng)履行的國(guó)際義務(wù)的能力，關(guān)系

4、到國(guó)家的安全生產(chǎn)和保障能力，關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭幸福，影響到我國(guó)的國(guó)際形象。這些年來(lái)，我國(guó)海上災(zāi)難事故接連不斷，加上東海、南沙群島和周邊國(guó)家的海疆糾紛加劇，也增加了海上運(yùn)輸、作業(yè)安全的不確定因素。就拿在我國(guó)小小的渤海灣海面上這幾年發(fā)生的90%的潛水員都來(lái)自我校，他們?cè)谖覈?guó)海上工程建設(shè)，救撈搶險(xiǎn)中屢建奇功。為我國(guó)救撈事業(yè)寫下光輝的篇章。例如：“5.7”空難，在渤海灣找到黑匣子的王德好、姜志勤、陳受吉；擔(dān)任神州五號(hào)、六號(hào)載人飛船海上應(yīng)急救援保障任

5、務(wù)的李彬、古松華等，他們都是我校的畢業(yè)生，2004年黃河小浪底和包頭空難的救助打撈的主要力量也是我校畢業(yè)生，2005年 3 月共青團(tuán)中央向泰國(guó)海嘯派出的 10 名青年志愿者，均是我校的畢業(yè)生。我校培養(yǎng)的畢業(yè)生起到了在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮關(guān)鍵作用。（一）我校有培養(yǎng)海上救生員中的責(zé)任目前，我國(guó)大中專學(xué)校還沒(méi)有一間學(xué)校開(kāi)設(shè)海上救生專業(yè)。廣州潛水學(xué)校作為救撈系統(tǒng)行業(yè)特色非常鮮明的學(xué)校，在培養(yǎng)海上救生隊(duì)伍方面責(zé)無(wú)旁貸。我校的辦學(xué)宗旨就是為我國(guó)救撈事業(yè)的發(fā)

6、展培養(yǎng)更多更好的人才；在救撈事業(yè)發(fā)展之際、用人之際，我校應(yīng)發(fā)揮更大的作用，當(dāng)有更大的作為。（二）我校有開(kāi)設(shè)“海上救生”專業(yè)的條件（1） 潛水學(xué)校有培養(yǎng)海上救生崗位人才潛在的軟件資源。首先，我校目前所開(kāi)的“工程潛水” ， “旅游潛水”和“船舶水手”專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)有利于向“海上救生”專業(yè)的方向轉(zhuǎn)化。這三個(gè)專業(yè)，開(kāi)設(shè)有游泳技能訓(xùn)練、潛水技術(shù)理論、潛水技術(shù)訓(xùn)練、水工理論、救撈工藝、水下焊切割訓(xùn)練、潛水醫(yī)學(xué)、水下應(yīng)急逃生技能訓(xùn)練、船舶常識(shí)、航?；?/p>