小學(xué)老師工作計(jì)劃模板匯總六篇_第1頁(yè)
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1、小學(xué)老師工作計(jì)劃模板匯總六篇 小學(xué)老師工作計(jì)劃模板匯總六篇小學(xué)老師工作計(jì)劃 篇 1xx 中心小學(xué)全輔導(dǎo)區(qū)共有在編教職工 121 名,其中一線教師 98 名,后勤、內(nèi)退、病退及其他不上課教師 23名。在這 121 名教師中,教師學(xué)歷合格率為 100%:中師學(xué)歷有 60 名,大專學(xué)歷 53 名,本科學(xué)歷 8 名。另外還有 16名教師正在進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí),其中進(jìn)修大專學(xué)歷的 6名,本科學(xué)歷在讀的 10 名。在全體教師中,年齡偏大的教師(男教師

2、 50 周歲、女教師 45 周歲以上)的學(xué)歷基本以中師為多,占到了全部教師的 50%。年輕教師(35 周歲以下)中的學(xué)歷基本以大專為主,占到了大專教師人數(shù)的 65%。具有本科學(xué)歷和在讀本科的教師中,有 16 名教師年齡在 35 周歲以下。完小和初小以及不上課教師的年齡較大,大多數(shù)教師的學(xué)歷為中師,占到了中師學(xué)歷人數(shù)的 66.3%,中心校的教師中以年輕教師為多,大多數(shù)教師學(xué)歷達(dá)到了大專學(xué)歷及本科學(xué)歷。具體措施:1、積極努力貫徹市教育局關(guān)于

3、在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修一、關(guān)注課堂活動(dòng)設(shè)置本學(xué)期我將主要關(guān)注學(xué)生的課堂活動(dòng),我將在每一節(jié)課中插入一個(gè)與當(dāng)次課時(shí)相符的游戲,保證一周至少有三個(gè)游戲,同時(shí)記錄學(xué)生反饋過(guò)程,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)同時(shí),也能讓自己更多的掌握,如何全方位的帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。二、落實(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制通過(guò)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),建立更好的競(jìng)賽以及互助措施,使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生:分為兩人組和四人組,在上課的時(shí)候發(fā)言表現(xiàn)好,每節(jié)課選出兩到三組給小星星,紀(jì)律每堂課給出兩組紀(jì)律標(biāo)兵,課

4、后作業(yè)書寫的好,一個(gè) A+印章相當(dāng)于一顆星星,十個(gè)可以換取獎(jiǎng)狀,期末將根據(jù)獎(jiǎng)狀數(shù)量評(píng)優(yōu)。針對(duì)五年級(jí)學(xué)生:分為兩人組和四人組,在上課的時(shí)候發(fā)言表現(xiàn)好,每節(jié)課選出兩到三組給小星星,紀(jì)律標(biāo)兵在五年二班建立,五年一班的紀(jì)律可以暫時(shí)控制。另外,作業(yè) A+獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制一樣。同時(shí)在課堂上給更多的時(shí)間寫作業(yè),無(wú)論三年級(jí)還是五年級(jí),建立收作業(yè)的紀(jì)律,每組派發(fā)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)收作業(yè)給課代表,最后交給老師,期末評(píng)出最優(yōu)組長(zhǎng)和課代表。三、帶動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)語(yǔ)境在本學(xué)期的工

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