大學生電子專業(yè)頂崗實習報告

1、大學生電子專業(yè)頂崗實習報告1 / 25 25大學生電子專業(yè)頂崗實習報告學習電子專業(yè)，在畢業(yè)之際，實習誒也結(jié)束了，那對自己的實習有沒有做個實習報告去歸納一下呢?下面就讓我?guī)闳タ纯创髮W生電子專業(yè)頂崗實習報告范文 5 篇，希望能幫助到大家! 電子專業(yè)實習報告 1 一、實習的目的和意義 通過在 LGD 樂金顯示____股份有限公司的實習，親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等，對所學的各

2、方面知識進行綜合訓練和檢驗，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的順利進行增加感性認識，為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經(jīng)驗。 接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平，培養(yǎng)從事電子科學相關(guān)工作的能力。 理論聯(lián)系實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經(jīng)驗，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。通過實習實踐，讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自

3、身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足地面大學生電子專業(yè)頂崗實習報告3 / 25 25時參與 MRW 會議、ECO 會議等。 實習是工作的前奏曲，在實習過程中，我嚴格要求自己，遵守公司的相關(guān)制度和規(guī)定，希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境，也能自然的實現(xiàn)從大學生到社會工作者的身份轉(zhuǎn)變。在大學的象牙塔里，我們是青澀的一名學生，我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌，但是當我們步入了社會，我們的角色已經(jīng)開始變化，別人也

4、會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為：一個受教育者，掌握本領(lǐng)，接受經(jīng)濟供給和資助，逐步完善自己的過程;一個是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng)，通過工作為社會作貢獻，具一定的權(quán)利和義務(wù)，以自己的行為承擔社會責任的過程。因此，我需要學會慢慢承擔，成為一個有擔當有責任的人。 在實習中我在辦公桌前自學了很多相關(guān)資料來充實自己，填補自己在這些方面的空白，但是我也發(fā)現(xiàn)自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時，身邊的同事都會耐心的幫