地質地貌實習報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、《地質地貌學》實習報告學 院: 農學院 專 業(yè): 農業(yè)資源與環(huán)境(土地規(guī)劃與利用)姓 名: 朱中考 學 號: 1109010118 年 級: 2011 級 指導老師: 劉元生 2013 年 1 月 10 日引言 引言地質地貌學發(fā)展史是

2、人類在生產(chǎn)和探索奧秘的過程中,逐步認識地球的組成和結構,地球及其生物界演變的規(guī)律,特別是地殼和巖石圈運動規(guī)律,并為人類合理開發(fā)、利用和保護礦產(chǎn)資源保護環(huán)境服務的歷史。而地質地貌學發(fā)展的結果是,它對農業(yè)生產(chǎn)、工程建設、礦產(chǎn)勘查、自然災害防治和環(huán)境保護等均產(chǎn)生了深遠的影響,直接加快了其發(fā)展的腳步,有著實際的意義。如:河流地貌與海岸地貌學著重依賴于流體力學與沉積學;塊體運動、風化作用、風力作用和土壤的研究要憑借大氣科學、土壤物理學、土壤化學和

3、土壤力學;某些地形類型的研究需要用地球物理學與火山學的原理和方法;人類對地形影響的研究要依靠地理學和人類生態(tài)學的分支學科。地質地貌學不光有用、能用,關鍵還有趣!就其中微不足道的名詞,如“太古” 、 “元古” 、 “寒武紀”等等,便很富有滄桑感、神秘感及歷史氣息。如此,更不用說學好它,對專業(yè)技能的提高、完善,并最終達到學以致用的終極目標大有裨益了。實現(xiàn)以上種種的前提便是行動,所以,在銜接 2013 年 1 月 6 日至 8 日的短暫時間里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論