關于高三畢業(yè)主題班會教案范文合集大全

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2、測試，心理疲勞期的不良反應逐漸凸顯，精神松散，狀態(tài)不佳，借期中考試的機會，進一步強化目標意識，激發(fā)學習動力成為當前刻不容緩的事情。 活動目標： 核心目標：增強班級凝聚力，激發(fā)學習驅動力。 子目標：培養(yǎng)一個好習慣 制定一個細計劃 分享一個好方法 活動準備： 1、考后一周內班級全體同學一對一溝通; 2、考后一周內全體同學家長聯系一次; 3、設計問卷調查并實施; 4、班會課發(fā)言同學溝通并確定稿件; 關于高三畢業(yè)主題班會教案范文合集大全3 /

3、11好習慣。 話題 2、哪些行為能夠促進學習進步? 主持人將匯總后的各項內容匯總在黑板上，舉手確定重點強化的好習慣并實施;同時將討論的結果添加到學習計劃表中。 圖片展示：學測考試后班級的學習場景、教室衛(wèi)生場景。 主持人結合問卷調查內容總結，過去我們努力拼搏，成敗得失都已成過去，經驗教訓指引我們前行，我們收拾心情，展望未來。 環(huán)節(jié)三：未來 播放采訪家長視頻，主題關于父母對孩子未來的期待，同時播放同學對于未來的設想。主持人旁白，不管過去怎樣