精品幼兒園觀察記錄表

1、幼兒園觀察記錄表 幼兒園觀察記錄表班級: xxx 觀察者: xxxx 觀察日期:xxxxxx觀察對象 xxx 性別 男 年齡 3歲觀察時間 10：05 觀察地點 教室 活動內容 互贈禮物觀 察 記 錄 解 釋 與 評 價小朋友懷里都抱好了將要交換的禮物。xxx 的禮物是兩盒巧克力，塑料的透明盒子，包裝非常漂亮，很是誘人。我請他第一個來送禮物。他說“我想把禮物送給每個小朋友。〞我問“為什么？〞他眨了眨眼睛說“我的巧克力很好吃，我想讓他們都

2、吃到我的巧克力。〞真是一個美好的愿望。于是，我?guī)椭_包裝，請他去分禮物。我對小朋友提出建議，如果你收到 xxx 的禮物，就送給王佳晨一個擁抱或者一個 kiss,小朋友都照我的話去做了。xx 最喜歡的 xx 得到禮物后，她快樂地在王佳晨臉上親了一口，看他一副幸福的樣子，我也為他而快樂。等他把手中的巧克力都分給小朋友之后，我請他站到我面前，然后問：“xx，為什么小朋友這么喜歡你呀？〞他說“因為我給大家巧克力吃了。〞我故做驚奇的樣子，“哦

3、，你對大家這么好，難怪大家都喜歡你呢？〞他笑了笑。“那你以前打小朋友的時候，他們有沒有親過你呢？〞他搖了搖頭說：“沒有，我打他們，他們也打我了。〞“是嗎？所以 xx 要對小朋友好，小朋友才會喜歡你，知道嗎？〞他用力地點點頭。我繼而轉向其他小朋友“小朋友，xx 對你們這么好，還給你們巧克力吃，你們喜歡他嗎？〞小朋友用很大的聲音答復說“喜歡〞我順勢引導小朋友“我們一起謝謝 xxx 吧〞孩子們齊聲說“謝謝 xxx〞。我也在他快樂時候抱起他響響

4、地親了一口。 這是在我引導下，xxx 與班級小朋友之間的一次心與心的交流。敞開心扉，我發(fā)現了 xxx 可愛的一面。他也和班里所有孩子一樣，希望得到班級所有小朋友的喜愛和追捧，所以在我讓他把手中的禮物送給好朋友時，他不滿足只有2個人得到他的禮物。而是要讓班里的每個孩子都能吃到他的巧克力。通過這次互贈禮物，我要讓他知道“你對別人好，人家也會對你好〞簡單道理。教給他一些與人交往的技巧，有利于他與人融洽地相處，更幼兒園觀察記錄表 幼兒園觀察記錄

5、表班級: xxx 觀察者: xxxx 觀察日期:xxxxxx觀察對象 xxx 性別 男 年齡 3歲觀察時間 10：05 觀察地點 教室 活動內容 互贈禮物觀 察 記 錄 解 釋 與 評 價小朋友懷里都抱好了將要交換的禮物。xxx 的禮物是兩盒巧克力，塑料的透明盒子，包裝非常漂亮，很是誘人。我請他第一個來送禮物。他說“我想把禮物送給每個小朋友。〞我問“為什么？〞他眨了眨眼睛說“我的巧克力很好吃，我想讓他們都吃到我的巧克力。〞真是一個美好的

6、愿望。于是，我?guī)椭_包裝，請他去分禮物。我對小朋友提出建議，如果你收到 xxx 的禮物，就送給王佳晨一個擁抱或者一個 kiss,小朋友都照我的話去做了。xx 最喜歡的 xx 得到禮物后，她快樂地在王佳晨臉上親了一口，看他一副幸福的樣子，我也為他而快樂。等他把手中的巧克力都分給小朋友之后，我請他站到我面前，然后問：“xx，為什么小朋友這么喜歡你呀？〞他說“因為我給大家巧克力吃了。〞我故做驚奇的樣子，“哦，你對大家這么好，難怪大家都喜歡

7、你呢？〞他笑了笑?！澳悄阋郧按蛐∨笥训臅r候，他們有沒有親過你呢？〞他搖了搖頭說：“沒有，我打他們，他們也打我了。〞“是嗎？所以 xx 要對小朋友好，小朋友才會喜歡你，知道嗎？〞他用力地點點頭。我繼而轉向其他小朋友“小朋友，xx 對你們這么好，還給你們巧克力吃，你們喜歡他嗎？〞小朋友用很大的聲音答復說“喜歡〞我順勢引導小朋友“我們一起謝謝 xxx 吧〞孩子們齊聲說“謝謝 xxx〞。我也在他快樂時候抱起他響響地親了一口。 這是在我引導下，x