202__年教育培訓(xùn)員畢業(yè)感言

1、教育培訓(xùn)員畢業(yè)感言 教育培訓(xùn)員畢業(yè)感言訓(xùn)練培訓(xùn)員畢業(yè)感言始終以來(lái)，總覺(jué)得自己還是一個(gè)好學(xué)之人，但是由于四周大環(huán)境的緣由，對(duì)于學(xué)習(xí)的看法是特別功利的，尤其是讀書，非要用的就不讀，基本上以閱讀簡(jiǎn)明有用的訓(xùn)練類刊物為主，至于大部頭的訓(xùn)練專著以及其他的人文書籍，近些年讀得好少，平常在忙勞碌碌是消磨了很多美妙的時(shí)間。還有就是許多年了，由于工作單位的頻繁調(diào)動(dòng)，幾乎沒(méi)有參與過(guò)有好的質(zhì)量的培訓(xùn)，基本上以短期的學(xué)習(xí)為主，個(gè)人的專業(yè)進(jìn)展也好像上了一個(gè)瓶頸，

2、格外是 08 年高級(jí)職稱評(píng)下來(lái)后，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)幾乎沒(méi)有期望。但是當(dāng)知道有這么一個(gè)培訓(xùn)班之后，自己的心里就有一個(gè)期盼，期盼能讓自己通過(guò)一個(gè)全新的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變自己，讓自己今后的訓(xùn)練生涯更加改善。走進(jìn)張老師工作室的個(gè)感受就是自己的淺薄和不足，格外是跟優(yōu)秀的同伴一起，原來(lái)的那種不自信又一次降落在我的心里。可是當(dāng)次聽了張老師的講座報(bào)告之后，我的心里好像又有一絲的坦然。由于張老師說(shuō)過(guò)：參與培訓(xùn)不盼望比誰(shuí)跑得快，比誰(shuí)走得遠(yuǎn)，是有持續(xù)的共性的進(jìn)展。是

3、的，作為一個(gè)一般的語(yǔ)文老師，要想在語(yǔ)文的路上走得跟我們張老師或者其他優(yōu)秀老師一樣，其實(shí)已經(jīng)不行能訓(xùn)中可以得到的。一年來(lái)，還有更大的收獲就是張老師那獨(dú)特的作業(yè)設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)要求，讓我們的被動(dòng)中學(xué)會(huì)了以往所所未學(xué)的學(xué)問(wèn)，眼界不斷開闊，感受到從未有過(guò)的愉悅和美好，從而逐步自己的一種自覺(jué)的行為。這一年的學(xué)習(xí)真的是收獲豐富。首先是讓我認(rèn)識(shí)一群學(xué)識(shí)豐富、對(duì)語(yǔ)文教學(xué)癡迷的同伴。有睿智聰慧，才華橫溢，為人懇切的李維勇;有老成大度、樂(lè)于助人的張身貴;有

4、真誠(chéng)好學(xué)、勤奮善良的胡艷華;有漂亮善良、為人直爽、熱忱大方的許靜;有善良熱忱、涵養(yǎng)深厚、魅力無(wú)限的任朝紅;有工作仔細(xì)、細(xì)心愛(ài)護(hù)、大姐風(fēng)范的姚文珠;有文雅內(nèi)秀、文筆細(xì)膩的范新萍;還有季素英、卞煌剛、戴益華、章秀平、楊耀霞、孫紅敏、袁建剛、江美玲、王雁春等都富有共性、學(xué)識(shí)豐富、為人熱忱的同伴;更有上城高端班的徐華芳、江琳琳、樓說(shuō)行、王曉蓉、王瑞燕等都給我留下了深刻的啟迪和印象，都是我今后成長(zhǎng)路上的好伙伴，更是我今后在語(yǔ)文路途中絕好的人脈資源