objective-c教程

1、1一、面向?qū)ο缶幊探榻B面向?qū)ο缶幊袒靖拍?(1/4)1、面向?qū)ο蟾拍钅壳澳憧赡苈犝f(shuō)過很多面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，如 C++和 Java，本課程的 Objective-C 同樣也是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。面向?qū)ο笥幸粋€(gè)共同的特征就是允許你使用有別于面向過程語(yǔ)言的方式來(lái)設(shè)計(jì)并編寫程序。面向過程語(yǔ)言使程序員通過編寫由數(shù)據(jù)類型組成的程序塊或函數(shù)來(lái)操作數(shù)據(jù)，這就造成程序設(shè)計(jì)人員采用功能塊的方式來(lái)設(shè)計(jì)程序，采用這種方式無(wú)法使程序應(yīng)該實(shí)現(xiàn)什么和怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)徹

2、底分開。而面向?qū)ο笳Z(yǔ)言能夠讓程序設(shè)計(jì)人員采用一種接近真實(shí)世界的方式來(lái)設(shè)計(jì)程序，而不僅僅是考慮需要處理的數(shù)據(jù)和功能實(shí)現(xiàn)。面向?qū)ο筇岢隽藢?duì)象的概念，而且你可以將消息發(fā)送給這些對(duì)象。我們這里所說(shuō)的對(duì)象就是當(dāng)其他程序或?qū)ο笳{(diào)用這個(gè)對(duì)象時(shí)，它可以操作自身的數(shù)據(jù)，而對(duì)象本身具有相應(yīng)的行為和屬性。例如我們有這么一個(gè)對(duì)象，它可以在窗體上畫一個(gè)長(zhǎng)方形，此時(shí)你只需要給它發(fā)送一個(gè)消息，這個(gè)消息包含長(zhǎng)和寬以及位置坐標(biāo)，那么這個(gè)對(duì)象收到消息后就可以在窗體上畫出一

3、個(gè)長(zhǎng)方形了。右側(cè)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的 Objective-C 程序，如果你已經(jīng)學(xué)完了《C 語(yǔ)言基礎(chǔ)》的課程，那么這個(gè)程序?qū)δ銇?lái)說(shuō)肯定太簡(jiǎn)單了，它要做的就是在終端上打印出“Hello, Objective-C!“的字樣，同時(shí)給操作系統(tǒng)返回?cái)?shù)字0。3調(diào)用都被放在了運(yùn)行時(shí)。溫馨提示：按 F11鍵可全屏編輯代碼? candoc.m#import #include int main(int argc, const char *argv[])/* 在這

4、里鍵入 Objective C 和 C 代碼 */NSLog(@“Objective-C Standard string\n“)printf(“you can program C in OC\n“);return(0);面向?qū)ο缶幊袒靖拍?(3/4)3、Objective-C 的歷史作為編程語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，Objective-C 有悠久的歷史。20世紀(jì)80年代早期 Objective-C 被Stepstone 公司發(fā)明，作者是 Brad C