無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目 教育學(xué)面試

1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目主題 主題1: 1:人工智能與教育 人工智能與教育近些年來(lái)，人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)逐步開(kāi)始在各行各業(yè)落地，并納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。2018年李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中明確提出了要“加強(qiáng)新一代人工智能研發(fā)應(yīng)用”，這就要求教育工作者積極了解人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)，尋找和自身工作的和技術(shù)的結(jié)合點(diǎn)，抓住教育行業(yè)發(fā)展的新機(jī)會(huì)。請(qǐng)根據(jù)以上材料就人工智能與教育的關(guān)系進(jìn)行討論。主題 主題2：中小學(xué)生減負(fù) ：

2、中小學(xué)生減負(fù)2018年12月28日教育部牽頭九部門(mén)印發(fā)了《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》，簡(jiǎn)稱(chēng)《減負(fù)三十條》，指出要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、各方參與、綜合施策、標(biāo)本兼治的基本原則，進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等各方責(zé)任，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)以上材料就中小學(xué)生減負(fù)問(wèn)題進(jìn)行討論。主題 主題3: 3:師德 師

3、德2018年11月，教育部一連發(fā)出《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》（下稱(chēng)“準(zhǔn)則”）以及《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》6份文件，再次瞄準(zhǔn)各級(jí)各類(lèi)教師師德師風(fēng)問(wèn)題，為新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范劃定底線，懸起高壓線。請(qǐng)根據(jù)以上材料就師德建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行討論。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)

4、小組討論題目 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目主題 主題1: 1:人工智能與教育 人工智能與教育近些年來(lái)，人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)逐步開(kāi)始在各行各業(yè)落地，并納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。2018年李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中明確提出了要“加強(qiáng)新一代人工智能研發(fā)應(yīng)用”，這就要求教育工作者積極了解人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)，尋找和自身工作的和技術(shù)的結(jié)合點(diǎn)，抓住教育行業(yè)發(fā)展的新機(jī)會(huì)。請(qǐng)根據(jù)以上材料就人工智能與教育的關(guān)系進(jìn)行討論。主題 主題2：中小學(xué)生減負(fù) ：中小學(xué)

5、生減負(fù)2018年12月28日教育部牽頭九部門(mén)印發(fā)了《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》，簡(jiǎn)稱(chēng)《減負(fù)三十條》，指出要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、各方參與、綜合施策、標(biāo)本兼治的基本原則，進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等各方責(zé)任，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)以上材料就中小學(xué)生減負(fù)問(wèn)題進(jìn)行討論。主題 主題3: 3:師德 師德20