多彩的黃土高原

1、陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院試卷 陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院試卷課程名稱：多彩的黃土高原課程代碼：Z考試說(shuō)明：一、作文（本大題共 一、作文（本大題共 1 小題，每小題 小題，每小題 100 100 分，共 分，共 100 100 分） 分）1.《多彩的黃土高原》是我院本科學(xué)生各專業(yè)開設(shè)的通識(shí)教育課，本門課程采用機(jī)考形式進(jìn)行考核。考核內(nèi)容：試從自然環(huán)境、資源稟賦、歷史人文、風(fēng)土民情、自然災(zāi)害、未來(lái)發(fā)展六個(gè)方面任選其一，寫出你對(duì)黃土高原這一塊神奇

2、土地的見(jiàn)解。格式要求：以小論文的形式完成，具體格式如下：論文題目（3 號(hào)宋體加黑），作者和學(xué)號(hào)（4 號(hào)楷體），摘要（100-200 字）（摘要小 4 號(hào)黑體加黑，內(nèi)容小 4 楷體），關(guān)鍵詞（3-4 個(gè)）（關(guān)鍵詞小 4 號(hào)黑體加黑，內(nèi)容小 4 楷體），正文（3000 字以上，一般不超過(guò)10000 字）（一級(jí)標(biāo)題 4 號(hào)宋體加黑，二級(jí)標(biāo)題小 4 號(hào)宋體加黑，正文小 4 宋體），參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn) 4 號(hào)黑體加黑，內(nèi)容小 4 宋體）。這是黃土

3、高原一年里 再好不過(guò)的日子了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山巒，縱橫交錯(cuò)的溝整和川道，綠色已經(jīng)開始漸漸濃重起來(lái)。玉米、高粱、谷子、月向 8 葵...大部分的高桿作物都已經(jīng)長(zhǎng)了大半截。豆類作物在紛紛開花:雪白的黃豆花，金黃的蔓豆花，粉紅的菜豆花..在綠葉叢中開得耀眼奪目。往日荒涼的集市場(chǎng)上,也已經(jīng)出現(xiàn)了-些瓜果菜蔬，給塵土飛場(chǎng)的小城鎮(zhèn)里添了許多英斕的顏色。秋天，黃土高原的色彩是燦爛的。大自然作為回報(bào)，不僅僅是予人們勞動(dòng)的果實(shí)，同時(shí)把最為富麗的色彩帶給了人間

4、。黃橙橙的稻谷連成- -片,紅彤彤的高粱紅遍山岡，金燦燦的玉米堆積如山，就連老崖上的酸棗也紅著臉熱烈的在風(fēng)中抖動(dòng)。各種豆類如瑪瑙般的涼在場(chǎng)院，潔白的棉花競(jìng)像大雪一般封了山， 蓋了源..此時(shí)的黃土塬恰似一幅巨大的畫，紅綠交錯(cuò)，黃紫互村，白藍(lán)相映，-切是那樣的自然，那樣的生動(dòng)，那樣的奇妙。這是大自然的杰作，同時(shí)也是人類的杰作。冬天，那火紅的窗花最是美麗。每當(dāng)秋殘草黃，雪花飄揚(yáng)的時(shí)候，家家戶戶的婦女們就開始剪窗花。暖暖的炕頭上，一張小桌，一盞

5、油燈，熏樣的、疊紙的、剪花的，往往是幾家姐妹聚在一塊， 專注地剪著手中的窗花。小巧的剪刀在她們的手中翻轉(zhuǎn)、輕響，纖細(xì)的紅紙屬?gòu)乃齻冎搁g紛揚(yáng)，飄落在她們溫?zé)岬耐乳g、也許是生活給她們的太少,那黃土地上的干裂、風(fēng)沙、勞怍逼出了她們豐富的想像。她們剪歡樂(lè)，剪痛苦，剪富貴，剪貧窮，剪吉祥，剪兇惡。許多窗花里有她們永逝的愛(ài)情，有她們夢(mèng)麻以求的理想,有她們世代相傳的祝福。窗花剪好后，貼在一一個(gè)個(gè)窗格里,驟然讓入心里覺(jué)得暖和。這是喜氣，這是吉利，這是祝

6、福，這時(shí)人們給大自然增添的一道風(fēng)景。有它們的火紅，冬天里的黃土高原就不再寂寞、不再單調(diào)了。一百以來(lái)黃土高原給人們的印象是蒼涼和貧病。 一百以來(lái)黃土高原給人們的印象是蒼涼和貧病。 但是對(duì)于生于斷 但是對(duì)于生于斷長(zhǎng)于斯的人們來(lái)說(shuō)心里卻有別的感覺(jué)在他們眼里黃土高原是 長(zhǎng)于斯的人們來(lái)說(shuō)心里卻有別的感覺(jué)在他們眼里黃土高原是 個(gè)五彩 個(gè)五彩繽紛的世界。 繽紛的世界。 特殊的地理環(huán)境賦予黃十高質(zhì)獨(dú)有的顏色。正是由于 特殊的地理環(huán)境賦予黃十高質(zhì)獨(dú)有的顏