版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告學(xué) 號(hào) 姓 名 系 別 信息工程專 業(yè) 通信工程班 級(jí) 通信工程指導(dǎo)教師 入學(xué)時(shí)間 報(bào)告日期 論文題
2、目 基于 ASP.net 的校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)Money 的特點(diǎn)是將收集的物品信息保存在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)中,以此來(lái)歸納處理信息。該失物招領(lǐng)系統(tǒng)的便于操作之處在于為用戶提供統(tǒng)一的搜索頁(yè)面,這樣用戶不用擔(dān)心找不準(zhǔn)搜索界面而發(fā)錯(cuò)失物或招領(lǐng)信息,同時(shí)用戶在使用該失物招領(lǐng)系統(tǒng)時(shí)可以用姓名、所在州進(jìn)行相關(guān)搜索。出于對(duì)安全方面的考慮,用戶名注冊(cè)時(shí)留有聯(lián)系方式所以當(dāng)失主在線提交認(rèn)領(lǐng)失物申請(qǐng)后,所以核實(shí)失主信息并與失主取得聯(lián)系并歸還遺失物品對(duì) N
3、AUPA 的工作人員及其方便[7]。2.3 綜述綜上所述,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,越來(lái)越多的行業(yè)都向互聯(lián)網(wǎng)方向靠攏,校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和使用會(huì)讓校園生活變得更加方便、快捷、高效[8]。3.論文(設(shè)計(jì))任務(wù)、重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容、技術(shù)方案(方法)及進(jìn)度安排、主要參考資料3.1 設(shè)計(jì)的任務(wù)校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)用戶模塊 管理員模塊個(gè)人信息管理失物信息管理招領(lǐng)信息管理留言信息管理查詢用戶信息管理失物信息管理招領(lǐng)信息管理留言管理查
4、詢統(tǒng)計(jì)管理員信息管理圖 1 基于 ASP.NET 的校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)功能模塊圖根據(jù)分析得到該系統(tǒng)的主要基本功能:本應(yīng)用系統(tǒng)主要擁有用戶管理、失物信息管理、招領(lǐng)信息管理、留言信息管理、后臺(tái)管理、查詢、統(tǒng)計(jì)管理等模塊,宗旨是能夠讓用戶方便的在平臺(tái)上找到自己需要的應(yīng)用,以及讓管理者能夠發(fā)布信息供用戶使用。1. 用戶管理模塊用戶管理模塊,主要提供用戶擁有一個(gè)自己的一個(gè)獨(dú)立空間的需求。用戶可以注冊(cè)一個(gè)自己的帳號(hào),并且用自己的帳號(hào)發(fā)布、回復(fù)、查看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于Android的校園失物招領(lǐng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于android系統(tǒng)的失物招領(lǐng)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 課程設(shè)計(jì)--校園失物招領(lǐng)管理系統(tǒng)
- 基于jsp的失物招領(lǐng)系統(tǒng)
- 《失物招領(lǐng)》
- 基于JSP的失物招領(lǐng)系統(tǒng).doc
- 失物招領(lǐng)平臺(tái)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)——基于android系統(tǒng)的失物招領(lǐng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 失物招領(lǐng)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
- 基于java的校園失物掛失與招領(lǐng)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)開題報(bào)告
- 失物招領(lǐng)章程
- 失物招領(lǐng)宣傳
- 失物招領(lǐng)網(wǎng)站dslm 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)
- 基于asp.net的銷售管理系統(tǒng)---開題報(bào)告
- 基于asp.net的銷售管理系統(tǒng)---開題報(bào)告
- lost and found失物招領(lǐng)
- 12失物招領(lǐng)(2)
- 開題報(bào)告基于web的高校尋物啟事及失物招領(lǐng)平臺(tái)開發(fā)
- 失物招領(lǐng)策劃書
- the lost things 失物招領(lǐng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論