宏觀經(jīng)濟學(xué)(在線試卷)

1、2013 年第一學(xué)習(xí)階段中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育課程考試 中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育課程考試《宏觀經(jīng)濟學(xué)》試題 《宏觀經(jīng)濟學(xué)》試題(本試題頁不上交)注意事項： 注意事項：1. 1.答卷可采取打印或手寫方式在 答卷可采取打印或手寫方式在 A4 A4 打印紙上完成。如果手寫，必須字跡工整，以便老師批閱 打印紙上完成。如果手寫，必須字跡工整，以便老師批閱；2.6 2.6 月 2 日 18 18：00 00 之前交學(xué)習(xí)中心 之前交學(xué)習(xí)中心；3. 3.下載《標(biāo)準(zhǔn)答

2、卷模版》 下載《標(biāo)準(zhǔn)答卷模版》 。一、簡答題：本大題 一、簡答題：本大題 2 個小題，每小題 個小題，每小題 50 50 分，共 分，共 100 100 分。 分。1.結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟形勢，運用凱恩斯消費理論，說明啟動消費需求在我國宏觀經(jīng)濟中的重要意義,并分析啟動消費的對策。2.試述貨幣政策工具及其在需求管理中的運用。結(jié)合實際談你對政府政策調(diào)控效果的看法。2013 年第一學(xué)習(xí)階段姓名______________第 2 頁 共 3 頁對消費理

3、論。依據(jù)凱恩斯的絕對收入理論可以通過理順收入分配機制，努力提高城鄉(xiāng)居民（尤其是中低收入居民）的收入水平。因為收入與邊際消費傾向是穩(wěn)定的函數(shù)關(guān)系，中低收入者的邊際消費傾向比高收入者的邊際消費傾向更高，由此，對國民經(jīng)濟中的消費擴大貢獻(xiàn)比高收入者更大。同理，農(nóng)民的邊際消費傾向相對比較高，應(yīng)千方百計增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民現(xiàn)金購買能力。依據(jù)以上的理論，還可以采取鼓勵性的消費政策，拓展新的消費領(lǐng)域增加消費品的品種，刺激消費；加大有利于促進(jìn)消費的基礎(chǔ)

4、設(shè)施投資，改善城鄉(xiāng)居民消費環(huán)境；積極發(fā)展消費信貸,加快個人信用體系建設(shè)。2、試述貨幣政策工具及其在需求管理中的運用。結(jié)合實際談你對政府政策調(diào)控效果的看 、試述貨幣政策工具及其在需求管理中的運用。結(jié)合實際談你對政府政策調(diào)控效果的看法。 法。答：貨幣政策主要有：控制法定準(zhǔn)備進(jìn)率，貼現(xiàn)率，公開市場業(yè)務(wù)。存款準(zhǔn)備率是說商業(yè)銀行根據(jù)吸收的存款數(shù)量要放到中央銀行一部分現(xiàn)金作為保證金，避免發(fā)生支付風(fēng)險；貼現(xiàn)率是說企業(yè)拿著手中的未到期票據(jù)可到商業(yè)銀行兌

5、換現(xiàn)金，同時支付一定的利息，這個比率就是貼現(xiàn)率。公開市場操作就是指中央銀行與指定交易商進(jìn)行有價證券和外匯交易，常見的就是買賣國債，通過這三種工具達(dá)到調(diào)控流通中貨幣量的作用。 我國政府為了促進(jìn)經(jīng)濟的又好又快的發(fā)展，實行的是寬松的財政政策和貨幣政策。政府的四萬億促進(jìn)經(jīng)濟計劃就是一種財政政策，通過加大政府的購買和投資來獲取經(jīng)濟的發(fā)展。還有就是現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)補貼以及家電、手機、電腦下鄉(xiāng)都是政府補貼。并且采用降低法定準(zhǔn)備金率，購買國債等一系列的貨幣

6、政策來進(jìn)行宏觀調(diào)控。 (一)抓緊落實近期出臺的擴大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟增長的一攬子計劃，加快制定和實施重點產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃。做到盡早完善政策規(guī)劃和科技支撐規(guī)劃，盡早核準(zhǔn)項目計劃，盡早安排財政資金，盡早下達(dá)銀行貸款，盡早落實各項措施。 (二)抓好冬春農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。要抓緊落實各項強農(nóng)惠農(nóng)政策，特別是糧食直補、良種補貼、農(nóng)資綜合補貼和農(nóng)機具購置補貼政策要及早兌現(xiàn)到戶。搞好越冬農(nóng)作物管理，大力加強冬春農(nóng)田水利和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，提前做好春耕備耕工作。