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文檔簡介
1、粘土心墻施工工藝郭義昌(新疆北方建設集團有限公司 新疆 奎屯 833200)【摘 要 】粘土心墻壩是水 利工程中較常見一種防滲型式 ,一般心墻兩側采用細砂反濾 ,過 渡 料 填 筑 ,其它采用砂礫石壩殼填筑 ,主 要 優(yōu) 點是右充分利用當?shù)氐奶烊唤ㄖ牧?,筑壩材料來源直接 、方 便 ,能 夠 就 地 取 材 ,材料運輸成本低 ,另外心墻壩防滲效果好 ,適應地基變形能力強 ?!娟P 鍵 詞
2、】水 庫 ;壩 堤 ;心 墻 ;施 工新 疆 引 額 克 “635” 水利樞扭大壩 工程就是采用粘土心墻砂礫石 壩 ,心 墻 兩 側 依 次 為 反 濾 料 、過渡料和壩殼料 。 粘土心墻施工時采用 “犬 齒 交 錯 ”上 升 施 工 ,既保證了施工質量 ,同時也提高了工程進度 。鋪 設 , 反濾料每層鋪設高度為擬鋪粘土層的兩倍 , 鋪 設 好 后 , 先 不 碾壓 ,待粘土
3、層和反濾料齊平后 ,和 過 渡 料 、壩殼料統(tǒng)一碾壓 。3.2.4 粘 土 料 施 工工 藝 流 程 圖 : 工 藝 特 點 11.1 粘土自然含水量難以符合要求 ,土料制備是關鍵工序 。1.2 采用先砂后土法施工 , 心墻土料和兩側的反濾 料 采 用 “犬 齒 交 錯 ”法 上 升 ,既要保證心墻土料鋪設厚度及斷 面 尺 寸 ,以要保證反濾料 的 鋪 設 質 量
4、 。1.3 大壩采用分層填筑碾壓 ,分層的厚度由心墻料的鋪設厚 度 確 定 ,一般為其層厚的兩倍 。1.4 大壩每層的施 工 順 序 為 :先松填心墻料兩側的反濾料 (厚 度 為 粘 土 料 的 兩 倍),再進行第一層和第二層粘土料的鋪設與碾壓 ,然 后 進 行 過 渡 料 、壩 殼 料 的 進 倉 ,最后進行砂礫料的碾壓 。1)粘土心墻料采用挖掘機在料場挖裝 、8~15t 自 卸 車 運 輸 。
5、2)和心墻址板砼接觸的第一層粘土心墻料鋪設前 ,需 涂 刷 泥 漿 。3)鋪填作業(yè)從最低處開始 ,水平上升進占法施工 。4)平 料 采 用 160 型推土機配合人工 進 行 平 倉 ,碾壓采用牽引式凸 塊 振 動 碾 。5)靠近建筑物附近 2 米范圍內采用 蛙工打夯機夯實 ,和 砼 接 確 面 需拔毛并涂刷泥漿 。6)檢 測 用 MC-3 核 子 密 度 儀 ,并用環(huán)刀法校核 。3.3
6、 勞 動 組 織(見 表 5.3)工 藝 原 理 2粘土心墻壩的填筑施工時 , 如 何 控 制 粘土心墻料的質量是關鍵 。采 用 “犬 齒 交 錯 ”法進行土料的填筑 ,就 是 為 了要保證心墻土料的填筑 質 量 ,施 工 時 ,一般先按設計尺寸鋪設心墻兩 側 的 反 濾 料 ,其 厚 度 為 擬鋪心墻層厚的兩倍 ,然后分別施工兩層粘土 ,利用粘土層和反濾層交 錯上升進行施工 ,一是易保證粘土料的
7、鋪設邊線 ,其二是易保證壓實 質 量 。表 5.3 勞動力組織情況表 材 料 與 設 備 44.1 施工工藝流程及操作要點 材 料心 墻 防 滲 土33.1 施 工 工 藝 流 程施 工 準 備 →心 墻 土 料 制 備 →基 面 驗 收 →反 濾 料 鋪 設 →第 一 層 粘料 : 地 求 其 滲 透 性低 , 有 較 高 的 抗 剪 性 , 良 好 的 壓 實 性 能 ,壓 縮 性 小
8、 ,具 有 一 定 的 塑 性 , 滲 透系 數(shù) 不 大 于 10-5,塑 性 指 標 不 小 于 15。土 施 工→邊 線 修 整 →第二層粘土施工 →過濾料及壩殼料上料 →反 濾料 、過渡料及壩殼料碾壓(騎 縫 碾 壓)→下 一 層 施 工 。3.23.2.1操 作 要 點施 工 準 備粘 土 心 墻 施 工 前 ,需進行心墻土料的料場復查及制備 ,并 進 行 碾壓 試 驗 ,確定最優(yōu)含
9、水量 、鋪 設 厚 度 、碾壓遍數(shù)等主要參數(shù) 。3.2.2 心 墻 土 料 制 備 4.2 機 械 設 備(見 表 6.2)根據(jù)料場復查結果進行土料的制備 ,制 備場地易選擇在填筑區(qū)附 近 ,場 地 開 闊 ,水 電 方 便 ,且 交 通 便 利 。粘土料的制備方法根據(jù)料場復查結果進 ,可 分 為 三 種 :1)天 然 含 水 量 正好為最優(yōu)含水量±1
10、%以 內 ,可直接采用挖掘機挖 裝 ,自卸車運至制備料場堆放 。2)天 然 含水量大于最優(yōu)含水量 ,可采用平面分層開采或采用 “堆 土 牛 ”的方法降低含水量至最優(yōu)含水量 +1%以 內 后 ,再 拉 運 至 制 備 料場 堆 放 。3)天然含水量小最優(yōu)含水量 ,可 在 土 料 場采用放水浸泡提高土料 的 含 水 量 ;開 采 進采用立面開采的方式 ;在制備場土料倒卸時根據(jù)土 量 噴 灑 加 水 。土 料 制 備
11、 好 后 ,表面采用塑膜覆蓋 ,防止水分蒸發(fā)和雨淋 。表 6.2 機 械 設 備 表1m施 工 過 程1)心墻土料施工前 ,基面需驗收合格 。2)采用先砂后土法施工 。3)反 濾 料 施 工先鋪設心墻兩側的反濾料 ,采用挖掘機在料場挖裝 、8~15t 自 卸 車 運輸至壩面倒卸在指定邊線內 ,再 采 用 拉 鏟 運機配合人工按設計尺寸 3.2.355.1質 量 控 制質 量
12、控 制 標 準施 工 質 量 執(zhí) 行 《水利水電碾壓土石壩施工及驗收規(guī)范 》。主要指標為粘土的壓實度 ,一 般≥0.96。 粘 土料施工時允許偏差 635序 號 設 備 名 稱 設 備 型 號 單 位 數(shù) 量 用 途1 挖 掘 機 3 臺 2 心 墻 土 料 、反 濾 料 裝 車2 鏟 車 2m3 臺 1 反濾料輔助進料 3 自 卸 車 8~15t 輛 12 心 墻 土
13、 料 、反 濾 料 等 運 輸4 振 動 碾(凸 塊 碾) 16t 臺 1 心 墻 土 料 壓 實5 振 動 碾(平 碾) 18t 臺 1 反 濾 料 、過 渡 料 及 壩 殼 料 壓 實6 水 車 8m3 輛 2 壩面及道路灑水 7 推 土 機 160 型 臺 3 平料及牽引振動碾 序 號 單 項 工 程 所 需 人 數(shù) 備 注1 管 理 人 員 2 每 班2 技
14、 術 人 員 2 每 班3 機 械 工 18 每 班4 電 工 、修 理 工 2 每 班5 土 工 30 每 班合 計 54 人2010 年 第 3 期 ○建筑與工程○ 科技信息 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION按 表 7.1 執(zhí) 行 。 人 工 配 合 夯 實 ,歷跡搭接寬度小于 1/3 夯 徑 。 特別注意碾壓過 程 中 防止 欠 壓(夯)、漏 壓
15、(夯),壩體干容重應達到設計要求 。 質 量 保 證 措 施土方開挖和填筑應有專人指揮 ,按施放的控制樁線和復核的斷 5.25.2.1 每層填筑應采用分段流水施工方法 ,施工人員應嚴格檢查土料 5.2.7面土方量進行卸土 ,不得隨意超挖和多倒土 ,避免土方工程來回搬運 ,造成不必要的損失 。5.2.2 各段碾壓完成后應進行填土密實度檢驗 。 檢 測 用 MC-3 核 子 密 度 儀 ,并用環(huán)刀法校
16、核 ,檢測取樣的位置 、頻度應符合設計 。的 填 筑 質 量(厚 度 、含 水 充 、幾 何 尺 寸 )符合要求方可碾壓 ,每 層 碾 壓 完畢 后 , 試 驗 人 員 應 及 時 取 樣 試 驗 , 施 工 人 員 將 每 層 的 高 程 、 寬 度 ( 每25m 一 個 斷 面)應 及 時 測 量 、填寫資料后提供給項目部技術 負 責 人 ,驗 收 合 格 后 ,方可進行下層施工 。66.1安 全
17、 措 施安 全 生 產 程 序布置生產計劃的同時布置安全計劃 →制定施工技術措施的同時 制 定 安 全 技 術 措 施 →安全生產監(jiān)督檢查 →現(xiàn)場安全生產的落實 →進行施工生產作業(yè) 6.2 現(xiàn)場機械設備定期維修保養(yǎng) ,不得帶故障作業(yè) 。 由兼職安全員負 責 ,專職安全員監(jiān)督 。6.3 機械作業(yè)嚴格執(zhí)行操作規(guī)程 ,不 過 速 、不 搶 道 、不 空 檔 滑 行 、不 過 負 荷 、工程車輛不搭乘人員
18、 。 兼職安全員負責 ,專職安全員監(jiān)督 。6.4 工地每月開展一次安全檢查評比活動 , 每 月 召 開一次安全生產 工 作 會 談 ,總結前階階段安全生產工作 ,發(fā)布下階段安 全 生 產 計 劃 ,有針對性提出安全生產工作要求 。 領 導 小 組 主 持 。6.5 施工現(xiàn)場做到安全生產警示標志 、指 示 標 志 齊 全 。 由 安 全 員 負 責 設 置 、管 理
19、和 維 護 。 安全領導小組監(jiān)督 。6.6 設置工地消防隊伍和配備消防器材 ,油 庫 倉 庫 、機 械 設 備 停 放 場 等重要部位配專人晝夜看守 ,設 產 標 志 牌 ,嚴禁無關人員進入 ,嚴 禁 煙火 ,配 置 滅 火 器 。 專職安全員負責 、領 導 小 組 監(jiān) 督 。6.7 用 電 線 路 、用電設備的安裝必須由電工進行 ,使 用 單 位 不 得 自 行 拆
20、 裝 、接 電 。 兼職安全員負責 ,專職安全員監(jiān)督 。 科5.2.3 土料的土質必須符合設計要求 ,開挖前對機械操作人員進行技 術 交 底 ,卸土及鋪土過程要有專人撿除雜物 ,雜 草 等.5.2.4 碾壓應沿平行壩軸線方向進行 ,分 段 碾 壓 時 ,相鄰兩段交接帶 碾跡應彼此搭接 ,順碾壓方向搭接長度應不小于 0.3~0.5m,鋪 料 和 碾 壓(夯 實)工序必須連續(xù)進行 ;碾 壓 進 出
21、現(xiàn) “彈 簧 土 ”等 現(xiàn) 象 時 ,應 將 “彈簧 土 等 現(xiàn) 象 時 ”挖 出 ,重 新 鋪 筑 新 土 。雨天施工時應事先做好雨情預報 ,做好排水保護措施 ,防 止 沖 5.2.5壞 坡 面 ,填 筑 面 慶 略 向 上 游 傾 斜 ,以 利 排 除 積 水 ,下雨前應取措旗施 ,防 止 雨 水 下 滲 , 雨后應將填筑面含水量 調整至合格范圍才能復工 ,為 保證土料正常的填 筑
22、含 水 量 ,日 降 雨 量 大 于 10mm 時 應 停 止 填 筑 。 當風力或日照較 強 時 ,運至壩體的土料含水量損失時 ,應在壩面上進行 灑 水 濕 潤 ,以保持合適的含水量 。5.2.6 采 用 16t 凸塊振動碾碾壓時 ,機械的行走方向應 平 行 于 壩 軸 線 角振動碾碾壓不到部位 , 采 用 RY60D 平板振動夯連環(huán)套打法夯實和 [責 任 編 輯 :張 慧 ](上 接 第 586
23、 頁 )勇 于 面 對 現(xiàn) 實 ,充 分 預 見各種可能遇到的困難 ,做 好應對的心理準備 。 遭 遇 挫 折 時 ,要 沉 著 冷 靜 ,積極采取措施補救 ,以 寬 廣的胸懷對待挫折 。3.5 不 斷 完 善 自 我 。 在 教 學 、科 研 生 涯 中 ,高職教師不僅 應 該 精 通 業(yè) 務 知 識 ,還 應 該 不 斷 學 習 教 育 學 、心 理 學 、社會學等方面的理論知識 ,結合教育實踐 中
24、 的 情 況 ,提高工作的自覺性和科學性 ,通 過 不 斷 地 汲取 新 知 識 ,適 應環(huán)境來充實提高自己 ,這樣會對不切實際的物質欲望 和煩惱人心的 庸俗是非形成一種超脫的態(tài)度 ,通 過 優(yōu) 化 素 質 、陶 冶 情 操 ,達 到 心 理 健 康 。3.6 拓 展 興 趣 愛 好 ,加 強 體 育 鍛 煉 。 豐富的興趣愛好 ,對 長 期 從 事 單 一 的 教 學 、科研工作引起的心理疲勞
25、,有 平 衡 、調 節(jié) 、消除的明顯作用 ,可 使 緊 張 、焦慮的情緒得到排解 ,使刻板的生活得到調劑 。 身 體 健 康 是 心理健康的基礎 。 實 踐 表 明 ,體 育 鍛 煉 不 僅能改善教師的身體健康狀 況 ,而 且 對 于 提高教師的心理健康 、預防和治療心理疾病具有十分顯 著 的 作 用 。 科●【參 考 文 獻 】[1]周 雪 梅 ,俞 國 良 .
26、教師心理健康問題 :類 型 、成 因 和 對 策 [J]. 教 育 科 學 研 究 ,2003,(3).[2]刑 曉 源 ,高 建 林 ,李 小 飛 .高校教師的心理壓力與心理健康 [J].中 國 交 通 醫(yī) 學 雜 志 ,2004,(5).[3]符 永 川 ,閆 世 笙.談 高校教師心理問題的成因與自我心理應對策略 [J].教 育 與 職 業(yè) ,2007,(27).[4] 邱 毅.
27、 高 校 教 師 心理健康水平與體育鍛煉關系研究 [J]. 哈爾濱學院學報 ,2005,(5).[責 任 編 輯 :張 慧 ](上 接 第 588 頁 )形 象 則 是 “外 意 ”,外意是作者內意的具體表現(xiàn) 。 所以 ,一幅畫的實質是畫者之意 、筆墨之意和物象之意的統(tǒng)一 。 只 有 達 到 了 這 個 統(tǒng) 一 ,一 幅 畫才有耐人尋味的意境 ,才能讓人融入到作者的思 想 中 去 ,才能使藝術品
28、實現(xiàn)其自身的價值 。【參 考 文 獻 】[1]楊 辛.藝 術 賞 析 概 要.中央廣播電視大學出版社 ,1994.[2]薛 永 年.中 國 畫.北 京 出 版 社:1.[3]朱 良 志.中國美術史及作品鑒賞.安徽教育出版社 ,1995.[4]龔 云 表.揮灑丹青寫精神[M].上 海 :上??萍汲霭嫔绯霭?,2001:104.[5]余 建 華.國 畫 研 究.廣西師范大學出版社:
29、13.[6]郭 若 虛.圖 畫 見 聞 志[M].北 京:人民美術出版社出版 ,1984:85-89.[7]王 菊 生.中國繪畫學概論[M].長 沙 :湖南美術出版社出版 ,1999:83-96.結 語 5意 境 與 境 意 互 為 表 述 ,似乎陷入了思辨過程 ,但當我們真正進入 一幅作品的創(chuàng)作過程 ,就會真實的體驗到思考 對創(chuàng)作的重要性 。 營 造 一個場景的意境表達 ,需要技術意識的雙重融合
30、,而這個融合的過程 又是經過一個有序與無序 、理 性 與 情 感 、意 識 與 沖 動 、清晰與含混反復 洗 滌 ,最終提煉出的一顆真金 ,才是我們心所向往的作品 。 科作 者 簡 介 :孟 紅 霞 (1985—),女 ,漢 族 ,河 南 三 門 峽 人 ,三門峽職業(yè)技術學院 信息工程系教師 。[責 任 編 輯 :張 新 雷 ]636序 號 項 目 允
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