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文檔簡介
1、1安昌路小學開展學校民族團結教育活動方案 安昌路小學開展學校民族團結教育活動方案為進一步搞好中小學民族團結教育工作,根據(jù)省教育廳《關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》安昌路小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。一、在教師中開展民族團結教育1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》 ,讓全民校
2、師生充分認識到開展民族團結教育活動是維護民族團結、促進民族融合的有效舉措。提高對開展此項工作意義的認識。2.學習、掌握相關業(yè)務知識:(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,充分利用課堂教學的主渠道,利用好下沒有的教材,將民族團結教育有機滲透。(2)組織政教處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。二、在學生中開展民族團結教育1.在
3、學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。3.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。4.開展民族團結教育系列活動(1)開展民族教育手拉手活動——向北川
4、羌族受災同胞獻愛心。(2)舉辦建國六十周年民族發(fā)展變化攝影展(3)結合“激情紅歌大家唱”活動,歌頌民族團結與進步。(4)利用紅領巾廣播站開設系列講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等) 。(5)民族團結教育主題班會(五十六個民族五十六朵花) 。(6)民族教育講座(西藏民主改革 50 年,反對藏獨;黨和國家的民族政策等) 。(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56 個民族一家親,校長作專題2講話) 。(8)民族團結教育手抄報
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