廣東省中山市中山紀念中學2020屆高三上學期校內第二次質量檢測語文試題 word版含答案

1、第 1 頁 共 13 頁中山紀念中學 2019—2020 學年高三校第二次質量檢測試題語 文一、現(xiàn)代文閱讀（ 一、現(xiàn)代文閱讀（36 36 分） 分）（一）論述類文本閱讀（本題共 （一）論述類文本閱讀（本題共 3 小題， 小題，9 分） 分）閱讀下面的文字，完成 閱讀下面的文字，完成 1～3 題。 題。中國舊小說的第三人稱全知視角，是指敘述人并不進入作品，而是站在統(tǒng)攬全局的位置上，仿佛世間萬事萬物無所不知曉、無所不能表現(xiàn)。如此，雖便于展

2、現(xiàn)廣闊的生活場景，自由地刻畫、剖析人物，但失掉了文學聯(lián)系生活和讀者的最寶貴的東西：真情實感。魯迅對全知全能的外視角敘事的突破和改造，運用的是限制敘述原則。所謂限制敘述，是指敘事者所知道的和書中的人物一樣多，這就從根本上破除了作者那種居高臨下妄斷一切的專制態(tài)度，以有限的職能和平等態(tài)度建立起作者與讀者的新型關系，從而賦予作品以真誠性和逼真感。第一人稱小說在《吶喊》和《彷徨》中超過半數(shù)。第一人稱敘事的一種情況是內部第一人稱敘述，“我”是故事的

3、主人公或當事人，如《狂人日記》。魯迅在必須真實的體裁——日記中去虛構一個“迫害狂”的文學故事。當狂人成了小說的敘述者后，立刻把讀者引入到他自己觀察和體驗到的世界，他對世俗社會、歷史文化的“吃人”本質的認識，他的濃重的“罪感”意識和容不得吃人的人、救救孩子的精神掙扎，在常人看來是語無倫次甚至荒唐的格調中顯示出驚人的真實性。以第一人稱敘述所沖淡和消解的文學故事的虛構性也許是《狂人日記》的最大藝術成功。第一人稱敘事的另一種情況是，“我”雖是故

4、事的講述人，卻以旁觀者的身份出現(xiàn)。這可稱之為外部第一人稱敘述。如《孔乙己》。《孔乙己》中的“我”只是咸亨酒店的一個很不起眼的小伙計，他對周圍的世界和社會世相沒有多少明確的冷暖感受和是非觀念，但孔乙己的窮酸、迂腐、落魄、善良和痛苦，以及這個世界對社會“苦人兒”的態(tài)度，都在他的帶有童真的眼光和心靈中被不動聲色甚至朦朦朧朧地折射出來。讀者自然會伴隨著敘述人，開始以一種超然的、調侃的態(tài)度對待孔乙己，說不定還會“附和著笑”。最后隨著孔乙己的慘死而

5、“我”的敘述口吻反倒越發(fā)輕松、平靜起來時，表層敘述與真正意義的矛盾沖突也達到了高潮。這種矛盾所產(chǎn)生的壓力和張力往往能產(chǎn)生比正面的、直接的引導更強烈的藝術效果。最終必然會使讀者從表面的“誤導”中走出來，發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別和矛盾，感受到社會的不平以及建立在不平和矛盾基礎上的人心的“冷漠”，從而以內省的態(tài)度思考自己與悲劇故事的關系和應負的道德責任。內部第一人稱敘述大多以充沛情感、激越語調和明確的思想傾向性構成直接作用于讀者的力量，外部第一人

6、稱敘述則是借助敘述者的超然的或近乎“無言”的存在，把作家自身的心理經(jīng)驗經(jīng)由完全中立的敘述間接轉移到讀者的靈魂波動中。無論“內部”或“外部”，第一人稱“我”的“當事人”和“在場者”的身份，使小說這種虛構的形式具有了極大的藝術真實性。（摘編自姜振昌《：中國小說敘事方式的深層嬗變》）1．下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3 分）A．中國舊小說的第三人稱全知視角的優(yōu)點是便于展現(xiàn)社會生活，自由地刻畫人物形象，能統(tǒng)攬全局。B．

7、小說敘述者扮演的不是無所不知的角色，而是與作品中的人物一樣所知有限，這符合限制敘述原則。C．《狂人日記》虛構了一個“迫害狂”的形象，“狂人”向讀者敘述了一個他體驗到的“吃人”的世界。D．在作者看來，小說敘述者的敘述口吻越是輕松、平靜，就越能給小說帶來更大的戲劇張力。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ）（3 分）A．文章以《狂人日記》和《孔乙己》為例，論述了內部第一人稱敘述和外部第一人稱敘述的區(qū)別。第 3 頁 共 13

8、頁自 1950 年以來，世界城市人口增長迅速，已從 7.51 億增加到 2018 年的 42 億，城鎮(zhèn)化率從 30%提高至55%。（資料來源于互聯(lián)網(wǎng)）材料三： 材料三：2016 年 5 月，我國整體上并不存在“逆城鎮(zhèn)化”的現(xiàn)象，但需要采取措施逐步消除不正?，F(xiàn)象。一是對城鎮(zhèn)化要有清醒的認識和信心。我國城鎮(zhèn)化進程遠未結束，仍處于城鎮(zhèn)化快速推進階段，與發(fā)達國家甚至與同等水平的發(fā)展中國家相比，城鎮(zhèn)化率依然較低，而且我國城鎮(zhèn)常住人口中還包括了 2

9、.5 億多農(nóng)業(yè)轉移人口，已完成的城鎮(zhèn)化進程也還不完整，城鎮(zhèn)化仍然是我國廣闊發(fā)展空間和不竭發(fā)展動力的重要組成，要堅定不移地推進新型城鎮(zhèn)化。二是加快發(fā)展中小城市和小城鎮(zhèn)。在中小城市優(yōu)先配置教育、醫(yī)療等公共服務資源，培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，提高人口吸引力，使得“讓落的地方也想落”。（摘編自相偉、谷宇辰《中國出現(xiàn)“逆城鎮(zhèn)化”？》）材料四： 材料四：美國推進城鎮(zhèn)化進程的主要做法：一是打破行政區(qū)域界限，著力打造大“都市圈”和“城市帶”。美國打破行政區(qū)域界

10、限，整體統(tǒng)籌區(qū)域資源利用、環(huán)境保護、產(chǎn)業(yè)布局和重大項目建設，發(fā)揮中心城市的輻射帶動作用，構建集聚度高、開放式、多層次的城鎮(zhèn)體系，形成了國際性大都市、全國性中心城市、區(qū)域性中心城市、地方小城市和中心鎮(zhèn)等不同層次、功能互補的城鎮(zhèn)體系。二是整合各種要素，培育提升龍頭城鎮(zhèn)的聚集效能。在小城鎮(zhèn)的建設中，美國注重整合各種生產(chǎn)要素，合理配置資源，培育龍頭城鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)群，提升聚集效能，以點帶面、漸次連片，在城鎮(zhèn)群向都市圈和城市帶的發(fā)展中消除城鄉(xiāng)差別，推進

11、區(qū)域城鄉(xiāng)一體化、公共服務均等化，實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。三是建立農(nóng)業(yè)政策支持體系，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展。秉持以農(nóng)民為本的理念，尊重農(nóng)民利益，對農(nóng)業(yè)實行保護政策，用工業(yè)剩余反哺農(nóng)業(yè)，妥善處理農(nóng)民的困難和問題，不以犧牲農(nóng)民的利益為代價完成城鎮(zhèn)化，保證農(nóng)民的利益不受損害。（摘編自李軍國《美國城鎮(zhèn)化發(fā)展的經(jīng)驗與啟示》）4．下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是（ ）（3 分）A.城鎮(zhèn)化不能單純追求速度和表面工程，要注重發(fā)展的質量，要統(tǒng)

12、籌城市生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局，讓人們在城里過得更加體面、活得更有尊嚴。B．在材料二中，1950 年到 2018 年間，世界城市人口快速增長，城鎮(zhèn)化率從 30%提高至 55%，在 2000 年到 2010 年間城鄉(xiāng)發(fā)展達到均衡。C．我國 2016 年 5 月處于城鎮(zhèn)化快速推進階段，盡管存在一些問題，但城鎮(zhèn)化有廣闊的發(fā)展空間和不竭的發(fā)展動力，因此要堅定不移地推進新型城鎮(zhèn)化。D．美國在城鎮(zhèn)化進程中，對農(nóng)業(yè)制定支持和保護政策，以工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，

13、保證農(nóng)民的利益不受損害，這種做法對我國的城鎮(zhèn)化有借鑒作用。5．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3 分）A.越來越多的農(nóng)業(yè)人口轉向城市成為市民，會帶動住房、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等消費需求，這種巨大的需求潛力將會轉變?yōu)榻?jīng)濟增長動力。B．和美國一樣，我國在城鎮(zhèn)化進程中，也把小城鎮(zhèn)的建設作為國家的戰(zhàn)略考量，推進區(qū)域城鄉(xiāng)一體化、公共服務均等化，實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。C．城鎮(zhèn)化是一個世界性的趨勢，2016 年，我國城鎮(zhèn)化處于快速推