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1、第三節(jié) 第三節(jié) 工業(yè) 工業(yè)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo):1、了解工業(yè)部門之間的聯(lián)系,理解工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。2、運(yùn)用資料說出我國工業(yè)分布特點(diǎn)。掌握我國工業(yè)分布的基本格局,認(rèn)識一些工業(yè)中心和工業(yè)基地。3、要求學(xué)生了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。4、了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn)1、 工業(yè)的重要性、工業(yè)的分布。2、 我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成果,認(rèn)識高新科技產(chǎn)業(yè)的重要性。教學(xué)方法 教學(xué)方法讀圖分析法、綜合法、多媒體課件教學(xué)
2、過程 教學(xué)過程一、 一、引入: 引入:復(fù)習(xí):農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布:(1)東西差異; (2)南北差異, (秦嶺——淮河為界)新授: 新授:(一)工業(yè)及其重要性: (一)工業(yè)及其重要性:1、什么是工業(yè)讀圖 4.17 從采礦—煉鋼—機(jī)械制造圖片分析什么是工業(yè)?(工業(yè)是從自然界獲得原料、對原料進(jìn)行加工、再加工的過程,從事這三階段中任一過程都為工業(yè))學(xué)生完成課本 102 頁活動 1、2;(讓學(xué)生理解工業(yè)產(chǎn)品與我們的生活息息相關(guān))2、工業(yè)的重要性讀
3、圖 4.18 工業(yè)對其他生產(chǎn)部門的重要性來分組討論工業(yè)與農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)研究、生活的關(guān)系讀圖 4.19 分析工業(yè)在我國國民生產(chǎn)總值中所占的地位(二)我國工業(yè)的分布 (二)我國工業(yè)的分布1、 讓學(xué)生分析討論影響工業(yè)發(fā)展的條件(5)引導(dǎo)學(xué)生閱讀 107 頁活動提供的材料,開闊視野,也可讓學(xué)生查找資料,讓學(xué)生對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有更深的認(rèn)識,體會高新技術(shù)對我們的重要意義。 ,三、課堂小結(jié) 三、課堂小結(jié)四、 四、反饋練習(xí): 反饋練習(xí):連線 連線滬寧杭
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