第1課時(shí) 和朋友在一起-(1180)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長(zhǎng)同行第 1 課時(shí) 課時(shí) 和朋友一起 和朋友一起一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)積極交往的心態(tài),在交往中做一個(gè)受歡迎的人,樹立樂于交往的積極生活態(tài)度。 2.初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,增強(qiáng)參與意識(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。學(xué)會(huì)積極交往,培養(yǎng)交往與溝通的能力。3.認(rèn)識(shí)朋友圈,懂得擴(kuò)大交往范圍的重要性,理解朋友和友誼的必要性和重要性。二、自主預(yù)習(xí)1. ,成為我們生命中越來越

2、重要的部分。2.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的 、 甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。3.朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要 的朋友。4.與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友,是 的。三、合作探究朋友圈的變化:初一新生開學(xué)一個(gè)月了,七年級(jí)(1)班的小紅同學(xué)已經(jīng)第二次無故缺課了。原來和她最要好的伙伴們上了與她不同的中學(xué),這讓她覺得很孤單,郁郁寡歡

3、。在班內(nèi)不愿意與其他同學(xué)交往,覺得中學(xué)同學(xué)不如小學(xué)同學(xué)親密,覺得中學(xué)生活不如小學(xué)生活有趣。小紅漸漸不愿來學(xué)校上課了。(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?(2)升人中學(xué)后,你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.伙伴、同學(xué)、朋友 2.言談舉止 興趣愛好 3.真誠(chéng)友善 4.有益三、合作探究(1)升人中學(xué)后,小紅的交往范圍縮小了等。(2)開放性答案。例如:自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友罔也擴(kuò)大了,與朋友的活動(dòng)內(nèi)容更豐富了;或自己的朋友

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論