“爭做文明小學生”主題班會-(491)

1、“爭做文明小學生”主題班會 “爭做文明小學生”主題班會一、班會目的 一、班會目的 1.通過活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 2.通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。 3.把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長

2、的重要性。 二、活動準備 二、活動準備 小品、歌謠等 三、班會活動過程 三、班會活動過程 （一）宣布班會開始 主持人上場組織活動 主持人 1：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。 主持人 2：一個燦爛的日子，陽光灑滿大地。 主持人 1：晨風吹，陽光照，語言美，行為美。 主持人 2：尊師長，愛同學。 男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌。二（2）班“爭做文明小學生”主題班會現(xiàn)在開始！ （二）小品表演 主持人 1：文明，使人舉止文雅；禮儀，

3、使人風度翩翩。同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了。然而，我們的身邊發(fā)生了很多不文明的現(xiàn)象，下面請看小品《上課》 ，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言? 第一部分 1.老師進入教室上課，學生 A、B、C 三人在聊天 2.上課后，A 趴在桌子上睡覺，B、C 繼續(xù)聊天 3.D 自行進入教室與老師爭執(zhí)，D 離開教室 4.繼續(xù)上課，B、C

4、開始爭吵，A 參與其中 5.老師氣憤而去 主持人 2：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學來說一說（針對以上場景，同學們進行 2 分鐘評論） （三）禮儀知識學習 主持人 1：上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。 禮儀知識學習 禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮文明禮儀歌 少先隊員要做到，講文明

5、，講禮貌。 唱著童謠去學校，路遇老師先問好。 同學相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。 進校要走人行道，不穿操場和跑道。 上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。 看見紙屑勤彎腰，愛護環(huán)境莫忘了。 上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。 （六）結(jié)束語 合：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。我們是祖國的小雛鷹，讓我們?nèi)巳硕紒頎幾鑫拿魇拐?。下面請我?/p>