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1、2016-2017 2016-2017 學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、 一、 學(xué)情分析 學(xué)情分析 二、教材簡(jiǎn)析 二、教材簡(jiǎn)析識(shí)字有 8 篇,課文共 21 篇,內(nèi)容豐富多彩。 “語(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識(shí)字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語(yǔ)交際——與專(zhuān)題聯(lián)系,在雙向交流中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。最后是兩個(gè)生字表(表一是要求
2、會(huì)認(rèn)的字,表二是要求會(huì)寫(xiě)的字)和常用偏旁名稱(chēng)表。本冊(cè)教材中漢字的編排,繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí) 400 個(gè)常用字,會(huì)寫(xiě) 200 個(gè)在本課或以前認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字,分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外,在語(yǔ)文園地里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。三、教材特點(diǎn) 三、教材特點(diǎn)1、圍繞專(zhuān)題組織教材內(nèi)容,充分體現(xiàn)整合。2、安排獨(dú)立的識(shí)字課,內(nèi)容豐富、形式多樣。3、大幅度更新課文,使教材更具有時(shí)代感,更貼近兒童生活。4、改進(jìn)呈現(xiàn)
3、形式,使教科書(shū)成為學(xué)生喜愛(ài)的“學(xué)本”5、體現(xiàn)語(yǔ)文與生活的緊密結(jié)合。四、教學(xué)目標(biāo) 四、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí) 400 個(gè)常用字,會(huì)寫(xiě) 200 個(gè)在本課認(rèn)識(shí)的或以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)且在本課重現(xiàn)的字。認(rèn)識(shí)的字,只要求認(rèn)識(shí),在課文中認(rèn)識(shí),搬個(gè)地方還認(rèn)識(shí);知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫(xiě)的字,要了解字義,能口頭或書(shū)面組詞,逐漸在口頭或書(shū)面運(yùn)用;最重要的是把字寫(xiě)對(duì)、寫(xiě)好,養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。4、提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)識(shí)字
4、方法。鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識(shí)漢字。鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字,鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活,體驗(yàn)生活。5、要重視課外閱讀的指導(dǎo),給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機(jī)會(huì),使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷產(chǎn)生成就感。6、努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,充分利用教材內(nèi)容和當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),比如:識(shí)字競(jìng)賽、書(shū)寫(xiě)展示 、故事會(huì)、朗誦比賽等,使學(xué)生在日常生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。7、重視語(yǔ)文基本功的培養(yǎng)。一年級(jí)學(xué)生處于入學(xué)的啟蒙
5、階段,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練是不可忽視的。教學(xué)進(jìn)度 教學(xué)進(jìn)度:日期 教 學(xué) 內(nèi) 容 備注2.13-2.17 2.13-2.17識(shí)字 識(shí)字 1 春夏秋冬 春夏秋冬 2 姓氏歌 姓氏歌3 小青蛙 小青蛙2.20-2.24 2.20-2.24識(shí)字 識(shí)字 4 猜字謎 猜字謎口語(yǔ)交際《聽(tīng)故事、講故事》 口語(yǔ)交際《聽(tīng)故事、講故事》語(yǔ)文園地一、 語(yǔ)文園地一、2.27-3.3 2.27-3.3快樂(lè)讀書(shū)吧 快樂(lè)讀書(shū)吧課文 課文
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