6.畫（教案）

1、《畫》教案教學(xué)目標(biāo)1、能對(duì)照?qǐng)D畫用自己的話說出詩的意思，明白為什么說這是一幅畫。2、學(xué)會(huì) 4 個(gè)生字，把握詩中出現(xiàn)的反義詞。3、會(huì)正確地朗讀、背誦、默寫課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：背誦并默寫課文，用自己的話說出詩句的意思。課前準(zhǔn)備：生字卡片，小黑板，掛圖準(zhǔn)備：圖畫若干，課文掛圖，生字卡片、田字格出示若干畫，有大有小，有黑白有彩色的，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，他們都是“畫”，今天我們這節(jié)課，就先來研究這個(gè)“畫”字。請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，這個(gè)字共有幾畫

2、?。磕闶窃趺磥碛涀∷?？那好，讓我們一起在田字格里把這個(gè)字來寫一個(gè)。誰來帶大家讀這個(gè)字。我們已經(jīng)給他找了好幾個(gè)朋友，你還能來說說有關(guān)畫的詞語嗎？研究了這個(gè)字，接下來老師請(qǐng)你們來欣賞一幅畫好嗎？說說你看到了什么？根據(jù)學(xué)生回答，在黑板上寫上“山 綠 色 水”這高山流水看了真迷人啊？那現(xiàn)在請(qǐng)你靜靜地聽聽，來，走近些，再走近些，你聽到了什么嗎？沒有聽到聲音，那么古代有個(gè)詩人，就把沒有聽到聲音用兩個(gè)字就概括出來了“無聲”，這樣連起來就成了兩句詩句

3、：遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。我們剛才討論了那么多，他就用了這么兩句話表達(dá)出來了，你覺得他寫得好嗎？還可以說，這幅畫真??！句式說話。這是一幅多么生動(dòng)的畫啊，仿佛也把我們帶到了那個(gè)美麗的高山流水間，小朋友，當(dāng)我們外出游玩的時(shí)候，常常會(huì)看到一些很美很美的景物，那么，如果你看到了，會(huì)用什么辦法把它帶回來和我們分享呢？畫畫、照片、攝象機(jī)，這些都是好辦法，不過，老師有個(gè)更方便，每個(gè)人都可以用的方法，你想知道嗎？那就是請(qǐng)你用“心”把它帶回來，你用心記住