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文檔簡介
1、教職工綜合積分制考核評優(yōu)細則(討論稿) 教職工綜合積分制考核評優(yōu)細則(討論稿)教職工綜合積分制考核評優(yōu)細則(討論稿)為了正確評價學校教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵和督促教職員工不斷提高政治、業(yè)務素質,認真履行崗位職責,使年度考核評優(yōu)工作規(guī)范化、制度化,特制定考核評優(yōu)細則如下:一、領導小組:組長:劉 XX組員:張 XX二、工作小組組長:張 CC組員:張 CC 蔣 VV三、教職工年度考核評優(yōu)堅持的原則1.民主集中制原則。2.個人組內積分和
2、群眾投票相結合的原則。3.公正公開、注重教育教學成績的原則。4.同等條件下班主任和一線教師優(yōu)先的原則。三、教職工年度考核評優(yōu)的操作程序1.個人填寫積分表格。2.組內通過自評和他評結合的方式,按百分比選出候選人,第一名直接任命為優(yōu)秀,其他參加全校民主測評。期末根據(jù)各分管領導檢查匯總,備課、作業(yè)優(yōu)秀者分別加10 分,其他加 7 分,沒有或者極不認真者不得分;教學成績一等加 30 分,二等加 25,三等及以下加 20:(備課作業(yè)優(yōu)秀人數(shù)不超過
3、 40%,教學成績一等人數(shù)不限) 。(四)公開課 (5 分)負責科室:教研室出示過公開課、示范課,省級加 4 分,市(地)級加 3 分,縣級加 2 分,校級加 1 分;各級教研部門評選的優(yōu)質課獲一等獎者在相應級別的公開課基礎上加 0.5 分,獲二等獎者按同級別公開課加分;獲三等獎者按同級別公開課減半加分;說課比賽和教學基本功比賽二等獎及以上參照相應級別公開課減半加分。同一課題取最高項,不同課題可累計。最高不超過 5 分(五)競賽成績(1
4、0 分) 負責科室:教研室參加教育主管部門組織的課程方案規(guī)定科目的競賽獲指導教師獎,省級及以上加 5 分,青島市級加 3 分,膠州市級加 2分,同一年度同類競賽按最高層次加分,不累計加分,不同內容的可累計加分,但總分不能超過 10 分。(六)政治、業(yè)務學習、聽課記錄(共 15 分)負責科室:工會、教研室、教導處一等加 5 分,二等加 3 分,沒完成或者沒寫本項不得分。(七)其他1.積極參加學校組織的演講、交流、表演等各項活動及有關領導安
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