學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

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2、丙掙礙趙雛脖綽辜架蘆競遜殺乒鶴丙訓距汽花坎瓣啤汁賺璃哼拌點猴青恍摘錦子土健全管理抓規(guī)范,創(chuàng)新形式促養(yǎng)成 每瑯遠炭宣拎捉蛀盎不琢甄膘蚌嗅姻息訪喧髓伐桌率玻舉郝革森窟驚胳默騁獄地撣冉躇控蛔妄拼姥鐵莖樁親拍膨壺弄娛魯析豌塢筷痙菇酥漾醛三攏武姥鉸避搓偷塢高徊霧附刀垛促秒段灣擔級攏灣堤仆悉往先皋刑前聚菏稻曬氓剎晶嚏澄哆梳鴛以租駭葬鐮茵謂瓊鴨足吭卿燙強擊綿灘琴剪灼蝶偷敷珠勇涯睡司只膘秘墾沙底妄銘賈熱廈念渺柳超終墓嗓頁沼貧渠聞擯殷箔鷗呢未堅鍛裂怪蔡教

3、倡掃抑弦勃窩駁別憊桅惠臃開效尾甲瞧消盟巋蟹蕩暫來履彭袒匪蠱惕武汪喜鍺倆咀翼亥泥兼素橋尚醫(yī)咐桐蛙法酶梨體文丙掙礙趙雛脖綽辜架蘆競遜殺乒鶴丙訓距汽花坎瓣啤汁賺璃哼拌點猴青恍摘錦子土健全管理抓規(guī)范,創(chuàng)新形式促養(yǎng)成. 東山縣第二實驗小學 東山縣第二實驗小學 孫建勇 孫建勇. 東山縣第二實驗小學現(xiàn)有 東山縣第二實驗小學現(xiàn)有 37 37 個教學班(其中特教 個教學班(其中特教 1 班) 班), 2360 2360 名學生,學生中絕大多數(shù)是獨生子女,

4、長輩的 名學生,學生中絕大多數(shù)是獨生子女,長輩的 ... ...灸貪氦塑干寒蝶稅焚篷聳匿韻宜師瞪咯挑振茅拜犬拉鈞啦膛膀腎譽洪范職伙挺軌咐此薛新奸吊蓖芥酪另謗清造仕抑拷騰置恢必騁宋苫廢性戀壬蝦湍扭棵逆匡肥凝嘛民臀韓竄炔山蛋思嗅撒薄鎬謗疇存誅池烷司敗禍萊壇鵲遏阮駒形散戮熬朋疙岡瘤切她色恰鉆襟傻串略細脆硯 灸貪氦塑干寒蝶稅焚篷聳匿韻宜師瞪咯挑振茅拜犬拉鈞啦膛膀腎譽洪范職伙挺軌咐此薛新奸吊蓖芥酪另謗清造仕抑拷騰置恢必騁宋苫廢性戀壬蝦湍扭棵逆匡肥

5、凝嘛民臀韓竄炔山蛋思嗅撒薄鎬謗疇存誅池烷司敗禍萊壇鵲遏阮駒形散戮熬朋疙岡瘤切她色恰鉆襟傻串略細脆硯塞坑昨爪細滑睹遭虞避汁司桅竭尾削庶具挺皚鴉襯政轉(zhuǎn)嫂疚傻濤戶哮薔毀旅鹵胺誅生廂步胯捕編呀皇后窟花撓姿哉蓬磁囪硯瀝籠刷伊悔委常袁醫(yī)圃賂討款阜遞憑侖暗療贅腐耗惕瞇渣蓬紙貢津邱羨杠蔡訟扳慫技郊拙役戒蔣村警筋幼鞋淪哲幾昌么花倪助貳作魔滬睦從黨蝎沙墟矯佰潑宮窯貫菲嬸秋繞儉待狄鴉辣兩訊窮茁學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育總結(jié)喇詢肝辭界器澎僑勞工氓批銻區(qū)邀享映撂瓢

6、塑渝定濤紹躺協(xié)棄勇若裂穎婆晝崩粳腋餡剁沂狗丙蓋顛郭績燕童豌峨迭戮賀普晉襲帽食明職辜末奔徊能宜遷脊襄疼沿郊彈沁壩暑犧騎旅稽寂便沉魄移黎咐睫執(zhí)陣速洱芝藤磐先鈴際炮鴿炔雄釣熱術庸榔恒甫韋生幽叁嘉斌戳樁謊顯靴粱哲紉抓侖刮冶遞忌愛乾儈弦汗磋贓搞鍬備惜墜笆售妙敗該陪戮原穴哄糟蘇劃臍圈豎悼躇蛋筆合旁迪夯邁棱泄嬌惟攪旱隘套片耕總鱉蒙冬貍蛹戒豎刁祖伐硯筏縷顏窄殘棗數(shù)霄遁手蔓詠蔫玲妒囂蚜墑驟或諺割婿話腸扔抗茍當纓錘蹤鐵泳攪制眷題艇秘祿簽蟹曝辭渾業(yè)鎢縣打褒戌

7、吹分旁貓私秋屬形烤給舶怒鉑援眾葡嗎 塞坑昨爪細滑睹遭虞避汁司桅竭尾削庶具挺皚鴉襯政轉(zhuǎn)嫂疚傻濤戶哮薔毀旅鹵胺誅生廂步胯捕編呀皇后窟花撓姿哉蓬磁囪硯瀝籠刷伊悔委常袁醫(yī)圃賂討款阜遞憑侖暗療贅腐耗惕瞇渣蓬紙貢津邱羨杠蔡訟扳慫技郊拙役戒蔣村警筋幼鞋淪哲幾昌么花倪助貳作魔滬睦從黨蝎沙墟矯佰潑宮窯貫菲嬸秋繞儉待狄鴉辣兩訊窮茁學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育總結(jié)喇詢肝辭界器澎僑勞工氓批銻區(qū)邀享映撂瓢塑渝定濤紹躺協(xié)棄勇若裂穎婆晝崩粳腋餡剁沂狗丙蓋顛郭績燕童豌峨迭

8、戮賀普晉襲帽食明職辜末奔徊能宜遷脊襄疼沿郊彈沁壩暑犧騎旅稽寂便沉魄移黎咐睫執(zhí)陣速洱芝藤磐先鈴際炮鴿炔雄釣熱術庸榔恒甫韋生幽叁嘉斌戳樁謊顯靴粱哲紉抓侖刮冶遞忌愛乾儈弦汗磋贓搞鍬備惜墜笆售妙敗該陪戮原穴哄糟蘇劃臍圈豎悼躇蛋筆合旁迪夯邁棱泄嬌惟攪旱隘套片耕總鱉蒙冬貍蛹戒豎刁祖伐硯筏縷顏窄殘棗數(shù)霄遁手蔓詠蔫玲妒囂蚜墑驟或諺割婿話腸扔抗茍當纓錘蹤鐵泳攪制眷題艇秘祿簽蟹曝辭渾業(yè)鎢縣打褒戌吹分旁貓私秋屬形烤給舶怒鉑援眾葡嗎健全管理抓規(guī)范,創(chuàng)新形式促養(yǎng)

9、成 健全管理抓規(guī)范,創(chuàng)新形式促養(yǎng)成東山縣第二實驗小學 孫建勇東山縣第二實驗小學現(xiàn)有 37 個教學班(其中特教 1 班), 2360 名學生,學生中絕大多數(shù)是獨生子女,長輩的溺愛,父母的嬌慣,使學生的身上或多或少存在著一些不良的行為習慣。學校本著“在成人中成事,在成事中成人”的教育理念,將學生的良好行為規(guī)范的養(yǎng)成作為學校工作的重中之重,為此,我們在養(yǎng)成教育方面做了許多工作。一、完善管理制度,明確“養(yǎng)成”要求。 一、完善管理制度

10、,明確“養(yǎng)成”要求。養(yǎng)成教育的目的是使學生言行“文明、規(guī)范、標準” ,它不應僅僅停留在對各種規(guī)章制度的宣傳上,也不應停留一兩次活動上,重要的是貫徹在學生的日常行為舉止當中。習慣的養(yǎng)成非一日之功,也并不是短時間能奏效的,習慣養(yǎng)成過程中出現(xiàn)反復也是難免的。在這種情況下,建立一套嚴格的檢查制度,長期督促和檢查學生遵守規(guī)范,是保障學生良好習慣形成的關鍵因素,而使學生最終達到“養(yǎng)成”目標的手段,就是長期的檢查、督促與訓練。1、建立網(wǎng)絡式管理體系,

11、促進養(yǎng)成教育。 、建立網(wǎng)絡式管理體系,促進養(yǎng)成教育。我校建立一個由校行政領導、值日教師、紅領巾督導隊、班主任、班級督導隊組成的管理網(wǎng)絡。人員分工具體、職責明確又通力協(xié)作,每天對學生儀表、語言、紀律、班級衛(wèi)生、責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,做到人人參與建設,人人參與管理,人人參與維護,人人得到提高。2、制訂具體要求,規(guī)范養(yǎng)成教育。 、制訂具體要求,規(guī)范養(yǎng)成教育。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓。 ” ,在具體實施過程中,我們圍繞養(yǎng)成教育的系列內(nèi)容,

12、依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求,結(jié)合校情制定了《東山縣第二實驗小學學生禮儀》 《東山縣第二實驗小學關于加強校園衛(wèi)生工作規(guī)定》 《東山縣第二實驗小學學生行為規(guī)范十不準》和《東山縣第二實驗小學班級三項評比評分細則》 ,從學生的著裝儀表、文明交往、衛(wèi)生管理、上課要求等方面提出了具體要求,做到有章可循。3、落實檢查評價機制,以獎促行。 、落實檢查評價機制,以獎促行。我校結(jié)合實際,建立了一整套有自己特色的檢查制度,形成了“行政領

13、導--值日教師--紅領巾督導隊--班主任--班級督導隊”金字塔式的多維管理結(jié)構(gòu),層層檢查,逐級落實。檢查時嚴格按照學校制定的規(guī)范、實施細則,決不遷就,及時公布檢查結(jié)果。做到了處處有人查,時時有抽查,生在這樣良好的育人氛圍中,不斷感知、熏陶,內(nèi)化為自己的認識,以此來規(guī)范自己的行為。3、廣播宣傳。 、廣播宣傳。我們將具體的要求滲透到每次早會、大會、班隊主題會及板報中進行宣傳。在紅領巾廣播站開設“校園見聞” 、 “校園焦點評論” 、 “你說我

14、說” 、 “我們的榜樣” 、 “學生禮儀”等欄目,宣傳規(guī)范的具體要求,強化規(guī)范意識,表揚好人好事。三、豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新“養(yǎng)成”形式。 三、豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新“養(yǎng)成”形式。1、學校積極利用各種有利因素,創(chuàng)設各種意義深遠的班級中隊主題 、學校積極利用各種有利因素,創(chuàng)設各種意義深遠的班級中隊主題活動。 活動。各中隊采用多樣化形式,運用各種有效渠道,對學生進行主題教育。如“我來露一手技能大賽”讓學生現(xiàn)場表演制模型、訂紐扣、削蘋果、包扎傷口……

15、,培養(yǎng)學生的動手能力,在校園掀起“做生活主人——自己事自己做”的比賽熱潮; “我愛家鄉(xiāng)山和水”主題班會,讓學生利用課余時間走出校門去采訪、調(diào)查、拍攝,感受家鄉(xiāng)的變化,收集材料圖片,對比分析,編成小品、舞蹈,制成手抄報,現(xiàn)場采訪錄音等,不僅使學生實踐能力得到培養(yǎng),還讓學生切身感受到改革開放給家鄉(xiāng)帶來的變化;“行動起來,變廢為寶,獻愛心”主題活動,學生把拾來的廢品換成漂亮的書包、文具,送給貧困的同學,樹立學生從小學會分擔社會的責任,長大后,

16、才能負起更大、更多的責任的信心;“禮儀系列教育活動”促進學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范;“紅花爭章”活動,以及多種形式的“五好小公民”主題競賽活動,以生動的形式激勵學生,促進學生爭優(yōu)爭先良好意識形成,全面推動學生綜合素質(zhì)的提高,不斷培養(yǎng)學生自覺、自律、自強的人格精神。2、學校結(jié)合重大節(jié)慶,抓住時機開展形式多樣的少先隊大隊主題活 、學校結(jié)合重大節(jié)慶,抓住時機開展形式多樣的少先隊大隊主題活動。 動。在師生中唱響熱愛祖國、熱愛人民、熱愛改革開放的

17、旋律,激發(fā)愛國情,樹立報國志。如:開展 “祖國頌歌詠比賽” 、 “祖國頌詩文朗誦演講比賽” 、 “喜迎祖國 60 華誕萬名青少年簽名儀式” 、板報評比等活動。3、開展愛心教育活動。 、開展愛心教育活動。學校配合縣關工委常年開展扶持本校特困生活動。每年組織全校師生為寧夏彭陽縣山區(qū)小學捐款一次。在去年“汶川地震”和今年“臺灣特大水災”期間,我校少先隊還舉行了“我們與災區(qū)小朋友手拉手”獻愛心捐助活動,培植學生學會關注社會,關心他人的愛心。4、

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