高素質(zhì)動畫“藍領”培養(yǎng)目標——揚州職業(yè)大學動畫學院教改方案的研究

1、 分類號： 密級： UDC： 學號： Y1004307 ． 碩 士 學 位 論 文 高素質(zhì)動畫“藍領”培養(yǎng)目標 高素質(zhì)動畫“藍領”培養(yǎng)目標 —— ——揚州職業(yè)大學動畫學院教改方案的研究 揚州職業(yè)大學動畫學院教改方案的研究 研究生姓名： 蔣 璐 導師姓名： 呂 江 副教授 教授 申請學位級別 藝術碩士 藝術碩士 學科專業(yè)名稱 藝術 藝術設

2、計 設計 論文提交日期 20 2012 12 年 月 日 論文答辯日期 20 2012 12 年 5 月 15 15 日 學位授予單位 南京藝術學院 南京藝術學院 學位授予日期 20 2012 年 月 日 答辯委員會主席 凌 清 評 閱 人 2012 年 月 日 Ⅰ 摘 要 中文摘要： 中文摘要：高職院校的教育一直以培養(yǎng)技術型、技能型人才為目標。雖然目

3、前國內(nèi)各大高職院校的動畫專業(yè)都已經(jīng)過了創(chuàng)建的“初級階段”逐漸步入發(fā)展壯大階段，但是從大多數(shù)情況來看，高職動畫專業(yè)的畢業(yè)生們依然面臨著：一方面就業(yè)難，另一方面市場人才需求大這個矛盾。造成這種局面的問題在于：高職畢業(yè)生們只局限在“技工”這個陳舊的模式內(nèi)，而且多元化的動畫市場也催促著高職畢業(yè)生朝著有較高藝術修養(yǎng)、人文精神、實踐能力和團隊協(xié)作能力的復合型人才發(fā)展。如何在高職院校的教學過程中培養(yǎng)高素質(zhì)的動畫“藍領”人才？這正是本文所探討的高職院校