生態(tài)足跡理論、方法及其應(yīng)用研究——以我國小尺度區(qū)域和時(shí)間序列年的生態(tài)足跡計(jì)算為例

1、蘭州大學(xué)碩士學(xué)位論文生態(tài)足跡理論、方法及其應(yīng)用研究——以我國小尺度區(qū)域和時(shí)間序列年的生態(tài)足跡計(jì)算為例姓名：于興麗申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：人文地理學(xué)指導(dǎo)教師：陳興鵬20050601堡主笙苧 ． 蘭查星壅里堡：查鯊墨苧生星墮窒E c o l o g i c a lf o o t p r i n t ( E F ) w h i c hw a sp u tf o r w a r di nt h e 1 9 9 0 si s au s e f u

2、 la n dp o w e r f u l i n d i c a t o ro f c o m p a r i n g t h er e g i o n a ld e v e l o p m e n ts u s t a i n a b i l i t yi nt h ew o r l d 。I th a sb e e nd i s c u s s e da n d a p p l i e dm u c h i nt h ew o

3、r l d b e c a u s e o f i t Sp a r t i c u l a rf e a t u r ea n d m a n e u v e r a b i l i t y ．T h ep a p e r s t u d i e d t h e t h e o r ya n d m e t h o d o f e c o l o g i c a lf o o t p r i n ta n dr e v i e w e

4、 di nd e t a i l st h el a t e s ta c h i e v e m e n t sa n df r o n t i e r so fe c o l o g i c a lf o o t p r i n t ．T h e r e a r et w om e t h o d s t oc a l c u l a t ee c o l o g i c a lf o o t p r i n t ：t h ec o

5、 m p o u n d a p p r o a c ha n dt h e c o m p o n e n t a p p r o a c h ．T h e p a p e r i n t r o d u c e dt h ec o m p o n e n t a p p r o a c h ，w h i c h h a s n ’tb e e n a p p l i e d t O a n y d i s t r i c t i n

6、 C h i n a ．A n d t h e n i t c o m p a r e d t h e d i f f e r e n c e s ，a d v a n t a g e s a n d d i s a d v a n t a g e s w i t h t h e c o m p o u n da p p r o a c ha n d t h ec o m p o n e n ta p p r o a c h ．B a

7、s e d o n t h es t u d y o ft h et h e o r ya n dc a l c u l a t i o nm e t h o d o f e c o l o g i c a lf o o t p r i n t ，t h ep a p e r h a d t h er e s e a r c h e so f E F o n a p p l y i n g i ns m a l ls c a l eo

8、f C h i n a a n d t i m e s e r i e s ．I t t o o kI ．．a(chǎn) n z h o u U n i v e r s i t y ( G r a d u a t eS c h 0 0 1 ) a sc a s e ，c a l c u l a t e dE Fo fL a n z h o uU n i v e r s i t y ( G r a d u a t eS c h 0 0 1 ) i

9、n 2 0 0 3 w i t ht h e c o n j u n c t i o no f t h ec o m p o u n d a p p r o a c ha n dt h ec o m p o n e n ta p p r o a c h ．T h er e s u l t ss h o w e dt h a t E F o fL a n z h o uU n i v e r s i t y( G r a d u a t

10、e S c h 0 0 1 ) i n 2 0 0 3 w a s 1 3 9 4 6 ．0 7 h m ‘a(chǎn) n d 2 ．8 8 h m 。p e rc a p 。T h e r e w e r e 7 p a a sc o m p o s e d o f E F i n2 0 0 3 ：f o o d ，h o u s i n g ，t r a n s p o r t a t i o n ，e n e r g y , g o o

11、d s ，s e r v i c e s ，w a s t e ．T h i sp a p e ru s e dt h ec o n s t a n tg l o b a ly i e l dm e t h o dt oc a l c u l a t ea n da n a l y z e dE F o fG a n s up r o v i n c e 1 9 9 0 - 2 0 0 2 ．T h ee c o l o g i c a

12、 l s u r p l u se x i s t e db e c a u s et h ee c o l o g i c a lc a p a c i t y ( B C ) i s l a r g e r t h a ne c o l o g i c a lf o o t p r i n t ( E F ) ．B yt h e c a l c u l a t i o no fd e m o n s t r a t i o n i

13、t W a sd i s c o v e r e dt h e r ew e r ea l s o m a n ys h o r t c o m i n g s i n t h e t h e o r y a n d t h e c a l c u l a t i n g m o d e lo f e c o l o g i c a l f o o t p r i n t ．I ti n d i c a t e dt h ep r o

14、b l e m sw a s n e e d e dt o s o l v et o a p p l yt ot h er e s e a r c ho fe c o l o g i c a lf o o t p r i n ti ns m a l ls c a l eo fC h i n a ．H o wt Oa d v a n c e da n di m p r o v et h et h e o r ya n dt h ec a

15、l c u l a t i n gm o d e lo fe c o l o g i c a l f o o t p r i n th a db e e nd i s c u s s e d ．T h ep u r p o s eo ft h i sp a p e r i st oi n t r o d u c et h ee c o l o g i c a lf o o t p r i n ta n da p p l y i t i