版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)號(hào):T P 3 9國(guó)際圖書(shū)分類(lèi)號(hào):0 0 4 .4碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼:1 0 0 7 9密級(jí):公開(kāi)智能電網(wǎng)云存儲(chǔ)系統(tǒng)數(shù)據(jù)私密性問(wèn)題研究碩士研究生:李曉強(qiáng)導(dǎo) 師:張少敏申請(qǐng)學(xué)位:工學(xué)碩士學(xué) 科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān) 業(yè):計(jì)算機(jī)軟件與理論所在學(xué)院:控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院答辯日期:2 0 1 3 年3 月授予學(xué)位單位:華北電力大學(xué)華北電力大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:此處所提交的碩士學(xué)位論文《智能電網(wǎng)云存儲(chǔ)系統(tǒng)數(shù)據(jù)私密性問(wèn)
2、題研究》,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在華北電力大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知,論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名:李蹶強(qiáng) 日期:及。薩弓月7 日華北電力大學(xué)碩士學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)《智能電網(wǎng)云存儲(chǔ)系統(tǒng)數(shù)據(jù)私密性問(wèn)題研究》系本人在華北電力大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的碩士學(xué)位論文
3、。本論文的研究成果歸華北電力大學(xué)所有,本論文的研究?jī)?nèi)容不得以其它單位的名義發(fā)表。本人完全了解華北電力大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門(mén)送交論文的復(fù)印件和電子版本,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華北電力大學(xué),可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文,可以公布論文的全部或部分內(nèi)容。本學(xué)位論文屬于( 請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√“ ) :保密口,在 年解密后適用本授權(quán)書(shū)不保密日作者簽名:諺曦瑾、導(dǎo)師簽名:日期:舢侈年3 月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于web2.0的社區(qū)門(mén)戶(hù)引擎的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的政務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的醫(yī)學(xué)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)門(mén)戶(hù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)研究
- 基于web2.0的tag系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的個(gè)人學(xué)習(xí)門(mén)戶(hù)的研究與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的sns系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0技術(shù)的學(xué)科信息門(mén)戶(hù)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 基于web2.0與radius的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的人才管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的圖書(shū)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的校園電子地圖平臺(tái)研究與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的企業(yè)知識(shí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的sns平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0概念健客網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的ria框架設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的精品課程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web2.0的教學(xué)資源平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論