web2.0時代彈幕技術(shù)形態(tài)下“使用與滿足”理論新探

1、 暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文 題名（中英對照）： Web2.0 時代彈幕技術(shù)形態(tài)下“使用與滿足”理論新探 A new study of use and gratification by using the new technology-- bullet screen comment under the age of web2.0 作者姓名：毛瑋婷 指導(dǎo)教師姓名 及學(xué)位、職稱：鄧紹根 教授 學(xué)科、專業(yè)名稱：傳播學(xué) 學(xué)位類型

2、： 學(xué)術(shù)學(xué)位 論文提交日期：5 月 28 日 論文答辯日期：6 月 4 日 答辯委員會主席： 論文評閱人： 學(xué)位授予單位和日期： 摘要 摘要 “使用與滿足”理論在 20 世紀(jì) 40 年代第一次被提出之后就一直充滿活力，也與時代的發(fā)展息息相關(guān)。其作為一個“共識性”的理論，必定是需要研究者對其內(nèi)容進(jìn)行不斷地擴(kuò)充和豐富。在 web2.0 時代的“使用與滿足”理論似乎找到了支撐其正確性支點。而伴隨著第一批伴隨互聯(lián)網(wǎng)長大的， “天生數(shù)字化”的

3、一代人成為社會的主流， 他們的媒體使用動機(jī)、 行為和效果也將代表將來很長一段時間，媒體主要受眾的媒介接觸和使用習(xí)慣。 同時，彈幕，這個來自日本，可以讓評論密密麻麻的從視頻上飛過的技術(shù)，似乎給原本相當(dāng)成熟的 UGC 應(yīng)用領(lǐng)域帶來了新的生機(jī)。彈幕技術(shù)的加入表面上看，只是為視頻分享網(wǎng)站這類 UGC 應(yīng)用添加了一個新的功能，但是實際上，這個功能的添加給予了 UGC 應(yīng)用一項新的思路轉(zhuǎn)變，而這個轉(zhuǎn)變既是技術(shù)上的改變，也是技術(shù)對社會環(huán)境、受眾的變化