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文檔簡介
1、手把手教你使用EndNoteX9Copyright?2018手把手教你使用EndNoteX9EndNoteTutialHbyHCopyright?2018序滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味?1——曹雪芹初次接觸到EndNote還是2016年的陽春三月,閑來無事點開了中國大學MOOC,偶然發(fā)現(xiàn)中國科學技術(shù)大學羅昭鋒老師主講的《文獻管理與信息分析》,稍作了解,課程對信息的獲取、管理和分析做了較為詳細的介紹,還傳遞了“分享、協(xié)作
2、、創(chuàng)新”這樣一個理念。頓時奮起學習,文獻管理與信息分析技能“功力見長”,承蒙羅老師錯愛,擔任了這門課程的助教,最后還獲得了中科大頒發(fā)的優(yōu)秀助教證書。平心而論,這門課程對初入科研生涯的廣大學子來說,真乃“業(yè)界良心課程”,用心學完,你會發(fā)現(xiàn)自己已然由“科研小白”華麗轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱蒲写笊瘛绷?,這里為羅昭鋒老師點贊打Call!面對瞬息萬變的信息社會,需要具備哪些信息技能才能適應(yīng)社會的發(fā)展呢?羅昭鋒老師在課程中告訴我們,需要具備信息獲取能力、信息管理
3、能力、信息分析的能力、信息分享協(xié)作和創(chuàng)新的能力。尤其是對于科研學子來說,海量文獻就需要我們提高信息管理能力,而EndNote(或NoteExpress)無疑是這方面的利器。工欲善其事必先利其器,當一項技能不能成為我們的習慣時,就無法對我們的生命帶來改變。秉承“分享、協(xié)作、創(chuàng)新”理念,終于完成EndNoteX9實用教程,本教程在MOOC《文獻管理與信息分析》第七周課程的基礎(chǔ)上做了適當拓展,旨在更貼近科研實際情況。贈人玫瑰,手留余香。謹以此
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