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1、小學(xué)音樂(lè)說(shuō)課模板小學(xué)音樂(lè)說(shuō)課模板...........................................................................................................................................................................3說(shuō)課步驟及其幾點(diǎn)注意事項(xiàng)說(shuō)課步驟及其幾點(diǎn)注意事項(xiàng)........
2、...................................................................................................................................................4教師資格考試說(shuō)課要求和主要內(nèi)容教師資格考試說(shuō)課要求和主要內(nèi)容..........................................
3、.....................................................................................................5教師面試說(shuō)課應(yīng)注意事項(xiàng)教師面試說(shuō)課應(yīng)注意事項(xiàng)................................................................................................
4、...............................................................7第一課《春天》第一課《春天》..............................................................................................................................................
5、.................................9第一課《春天》教案...............................................................................................................................................................9第一課《春天》:小雨沙沙說(shuō)課稿..
6、.................................................................................................................................11第一課《春天》:小雨沙沙說(shuō)課稿二.........................................................................
7、......................................................15第一課《春天》:杜鵑圓舞曲說(shuō)課教案...........................................................................................................................17第一課《春天》:小燕子說(shuō)課稿........
8、...............................................................................................................................18第二課第二課放牧放牧.................................................................................
9、..................................................................................................21第二課放牧教案.................................................................................................................
10、................................................21第二課放牧:牧童說(shuō)課稿...............................................................................................................................................23第二課放牧:放牛歌說(shuō)課教案.
11、......................................................................................................................................25第三課第三課手拉手手拉手........................................................................
12、.......................................................................................................26第三課手拉手教案...........................................................................................................
13、..................................................26第三課手拉手:一對(duì)好朋友說(shuō)課稿.................................................................................................................................29第三課手拉手:數(shù)鴨子說(shuō)課稿.........
14、................................................................................................................................30第三課手拉手:數(shù)鴨子說(shuō)課稿二............................................................................
15、.........................................................32第三課手拉手:鴨子拌嘴說(shuō)課稿.....................................................................................................................................34第三課手拉手:鴨子拌嘴說(shuō)
16、課稿二.................................................................................................................................36第四課第四課長(zhǎng)鼻子長(zhǎng)鼻子..........................................................................
17、.....................................................................................................38第四課長(zhǎng)鼻子教案.............................................................................................................
18、................................................38第四課長(zhǎng)鼻子:兩只小象說(shuō)課稿.....................................................................................................................................40第四課長(zhǎng)鼻子:兩只小象說(shuō)課稿二......
19、...........................................................................................................................43第四課長(zhǎng)鼻子:兩只小象說(shuō)課稿.................................................................................
20、....................................................45第四課長(zhǎng)鼻子:第一課時(shí)說(shuō)課稿.....................................................................................................................................47第五課第五課跳起舞跳起舞.....
21、..........................................................................................................................................................................51第五課跳起舞教案........................................
22、.....................................................................................................................51第五課《跳起舞》教案二..........................................................................................
23、...........................................................55第五課《跳起舞》:草原就是我的家說(shuō)課稿...................................................................................................................57第五課《跳起舞》:草原就是我的家說(shuō)課稿二...
24、............................................................................................................59第五課《跳起舞》:我是人民小騎兵說(shuō)課稿...........................................................................................
25、........................63第六課第六課咯咯噠咯咯噠...............................................................................................................................................................................64第六課咯咯
26、噠教案.............................................................................................................................................................64第六課咯咯噠教案二.................................................
27、........................................................................................................66第六課咯咯噠:母雞叫咯咯說(shuō)課稿...................................................................................................
28、............................70第六課咯咯噠:母雞叫咯咯說(shuō)課稿二...........................................................................................................................71第六課咯咯噠:下蛋啰說(shuō)課稿....................................
29、...................................................................................................73第六課咯咯噠:下蛋啰說(shuō)課稿二.........................................................................................................
30、..........................74第七課第七課大海的歌大海的歌...........................................................................................................................................................................78第七課大海
31、的歌教案.........................................................................................................................................................78第七課《大海的歌》教案二.................................................
32、................................................................................................80第七課《大海的歌》:《?!氛f(shuō)課稿..........................................................................................................
33、.....................83第七課《大海的歌》:《云》說(shuō)課稿.................................................................................................................................88第七課《大海的歌》:《云》說(shuō)課稿二.................................
34、............................................................................................893教材分析:教材分析:本課選自人民音樂(lè)出版社的小學(xué)音樂(lè)教材年級(jí)冊(cè)第單元中的《》為教學(xué)內(nèi)容。(介紹作品)通過(guò)學(xué)習(xí)《》從中感受到。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):①認(rèn)知目標(biāo):聆聽(tīng)和演唱《》感受歌曲對(duì)的描述培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作品的興趣和熱情,喚起學(xué)生對(duì)情感的體驗(yàn)。②能力目標(biāo):嘗
35、試從多個(gè)角度來(lái)讓學(xué)生主動(dòng)參與,引導(dǎo)學(xué)生大膽的創(chuàng)造與實(shí)踐,培養(yǎng)他們初步感受音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。③情感目標(biāo):是學(xué)生能感知歌曲中的情緒,表演形式,音樂(lè)風(fēng)格的不同,通過(guò)親身的體驗(yàn),加深對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和理解。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):欣賞與演唱歌曲,并從中體會(huì)。調(diào)動(dòng)學(xué)生將課堂變成展示自我的舞臺(tái),積極參與模仿富有創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng),初步了解作品的結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作嘗試。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):感受作品表達(dá)的情感,提高理解音樂(lè)的能力。二說(shuō)教法說(shuō)教法為了
36、讓學(xué)生更加直接形象的了解和學(xué)習(xí)歌曲,幫助學(xué)生受到更好的學(xué)習(xí)效果,使他們更好的掌握和感受音樂(lè)的作用,在教學(xué)中我通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,讓同學(xué)們充分體驗(yàn)音樂(lè)的魅力,我采用了以下的教學(xué)方法:體驗(yàn)法,情感教學(xué)法,視聽(tīng)結(jié)合法,小組合作法等。三說(shuō)學(xué)法說(shuō)學(xué)法學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn),在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我知道學(xué)生先感知音樂(lè),欣賞聽(tīng)辨音樂(lè),然后進(jìn)入情感體驗(yàn)與想象聯(lián)想,知道理解領(lǐng)悟音樂(lè)的意境,運(yùn)用了參與法,欣賞法,聽(tīng)唱法等。四教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程根
37、據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,分為情境導(dǎo)入,教授新課,拓展延伸,共三個(gè)環(huán)節(jié)完成本課的教學(xué)。第一個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)入第一個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)入(問(wèn)題導(dǎo)入或情景導(dǎo)入)通過(guò)對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn),使學(xué)生在音樂(lè)審美過(guò)程中獲得體驗(yàn),對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二個(gè)環(huán)節(jié)第二個(gè)環(huán)節(jié)教授新課教授新課這個(gè)環(huán)節(jié)我將從三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)1提出問(wèn)題完整的欣賞提出問(wèn)題完整的欣賞在欣賞樂(lè)曲的同時(shí),我將讓同學(xué)們思考下面幾個(gè)問(wèn)題。(例如:歌曲的速度,歌曲的拍號(hào),歌曲的情緒,歌曲中描繪的情景等)
38、讓同學(xué)們帶著問(wèn)題來(lái)欣賞歌曲,引導(dǎo)學(xué)生自主的參加學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作品的興趣和愛(ài)好,喚起學(xué)生對(duì)情感的體驗(yàn)。2分樂(lè)段欣賞分樂(lè)段欣賞2學(xué)唱歌曲學(xué)唱歌曲深入感受每個(gè)樂(lè)段情景、情緒、節(jié)A學(xué)習(xí)歌曲中的樂(lè)理知識(shí)。奏、旋律等對(duì)比變化。通過(guò)分樂(lè)段B聽(tīng)琴分句段學(xué)唱譜子。的欣賞和演唱,引導(dǎo)學(xué)生能自主的C聽(tīng)琴哼唱旋律,用“l(fā)a”“l(fā)i”“l(fā)u”參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),從而使學(xué)生能D學(xué)歌詞,按著節(jié)奏讀歌詞感知歌曲中的情緒,表演形式,音(可分組讀、同桌打拍子自己讀)樂(lè)
39、風(fēng)格的不同,加深對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)E將歌詞填入音樂(lè)中,完整唱全曲。和理解。F分組演唱、對(duì)唱、輪唱。3再來(lái)完整的聽(tīng)再來(lái)完整的聽(tīng)感受樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)形式。運(yùn)用游戲,過(guò)自我實(shí)踐,讓同學(xué)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生大膽的創(chuàng)造與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生初步感受音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。第三個(gè)環(huán)節(jié)第三個(gè)環(huán)節(jié)拓展延伸拓展延伸(發(fā)揮教師想象,根據(jù)教材,進(jìn)行拓展)(例如創(chuàng)編小舞蹈、用不同打擊樂(lè)伴奏、畫(huà)畫(huà))分組展示。通過(guò)拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生能自主的參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),加深對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知
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