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文檔簡介
1、課題課題→第三第三課:“懶”爸爸爸爸一、教學(xué)課時:四節(jié)課二、教學(xué)要求:1、會寫,會讀8個生字。學(xué)習(xí)將字旁部。2、學(xué)習(xí)要求掌握詞語,了解他們的意思和用法。3、正確、流利地朗讀課文。4、學(xué)會掌握介詞“替”的用法和“了”為標(biāo)志的動詞重疊形式。三、教學(xué)重點:會讀、會寫生字,會運用詞語,熟讀課文。四、教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,弄懂課文所講的道理。五、教學(xué)方法:講解為主,討論為輔第一課時第一課時(生字、詞教學(xué))(生字、詞教學(xué))1、復(fù)習(xí)檢查:教師范讀課
2、文之后讓學(xué)生跟著老師讀一遍最后全體讀,分組讀2、導(dǎo)入新課:(板書下表)生字生字音節(jié)音序中的音序中的大寫字母大寫字母結(jié)構(gòu)部首部首組詞組詞注釋懶l(wèi)ǎnL左中右忄懶惰不愛勞動或工作替tT上下夫替人把原來的人或物調(diào)換下來麻mM上下廣麻煩讓別人費事或增加3、鞏固復(fù)習(xí):文中原先明明認為爸爸很“懶”他一點兒不幫明明做事,其實像明明爸爸這樣的“懶”恰好能鍛煉孩子的自理能力,幫他養(yǎng)成“自己的事自己做”的好習(xí)慣,這才是對孩子的真正關(guān)心,通過某件事情最后明明
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