經(jīng)歷清華涵養(yǎng)德才(清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會)

1、經(jīng)歷清華涵養(yǎng)德才——清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會金秋十月，碩果飄香。水木清華，厚德載物。我在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。由于是滿懷仰慕與自豪、帶著圓夢之心踏入清華的緣故，所以我十分珍惜這次難得的機會，始終做到了主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，用心經(jīng)歷。用一句話來概括這次學(xué)習(xí)，就是感受深、收獲多、提高大，是我人生經(jīng)歷中一段短暫而難忘的激情燃燒歲月。當(dāng)然，我能順利完成在清華大學(xué)的培訓(xùn)學(xué)業(yè)，一要感謝省財政廳和清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，是各位領(lǐng)導(dǎo)為云南財政干部

2、搭建了良好的學(xué)習(xí)平臺，給了我學(xué)習(xí)的機會；二要感謝清華大學(xué)老師的教誨，是老師們用學(xué)富五車的淵博知識和深入淺出的分析點撥，為我們“充電”和更新知識，開闊了視野，拓寬了思路；三要感謝單位的同事們，是同事們分擔(dān)了更多的工作，使我能安心地在這里接受清華精神的熏陶。我主要有三個方面的收獲及體會。一、感悟清華精神，收獲了自信心和自豪感我雖然是第一次走進清華園來學(xué)習(xí)，但清華大學(xué)對于一個中國人來說，我并不陌生，因為她與中國的近現(xiàn)代歷史緊密相聯(lián)、風(fēng)雨同舟。

3、1911年，清政府用美國退還的“庚子賠款”，創(chuàng)辦了留美預(yù)備學(xué)校——清華學(xué)堂，她是在中國被動挨打的屈辱歷史中誕生的。明恥自強的精神，使清華大學(xué)從一開始就肩負(fù)了民族校園文化。二、努力更新知識，收獲了新的信息和思維方式在清華校園短暫的時間里，我們通過聽講座、勤思考、社會調(diào)查、討論交流、拓展訓(xùn)練和自學(xué)等形式的學(xué)習(xí)，進一步加深了對當(dāng)今世界格局以及我國政府宏觀調(diào)控、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、公務(wù)員能力素質(zhì)提高等方面問題的理解和認(rèn)識。我印象比較深刻的有三個方

4、面：(一)領(lǐng)導(dǎo)干部要培養(yǎng)把握世界格局思考問題的戰(zhàn)略眼光。在學(xué)習(xí)中，有關(guān)國際形式和世界格局的講座，對我啟發(fā)很大。如果我們掌握了把中國發(fā)展與世界格局相統(tǒng)一的思維方式，就能充分利用世界各國優(yōu)勢，助推我國的發(fā)展。同樣，如果我們學(xué)會了把大局與小局相統(tǒng)一的思維方式，就能充分利用各種有利條件，促進部門、單位和個人的發(fā)展。我國領(lǐng)導(dǎo)人在把握和運用世界格局，通過謀勢、借勢和造勢，促進國家穩(wěn)定發(fā)展方面有許多精彩的典范案例。僅擇兩個側(cè)面作一些淺顯分析。1.毛澤