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1、普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用考試普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用考試一、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打。)1fēi(非)和ji(借)這兩個(gè)音節(jié)中的主要元音e發(fā)音相同。()2普通話(huà)中,j、q、x不能與u或u起頭的韻母相拼。()3、含兒化韻尾的音節(jié)讀出來(lái)是一個(gè)音節(jié),寫(xiě)下來(lái)卻不只是一個(gè)漢字。()4、普通話(huà)里沒(méi)有“cei、tei、ten、len”這樣的音節(jié)。()5、“統(tǒng)一”和“一般”中的兩個(gè)“一”,都是讀陰平。()二、單選題1、決定漢語(yǔ)聲調(diào)的要素主要是()。A、音強(qiáng)
2、B、音高C、音長(zhǎng)D、音色2、普通話(huà)里有22個(gè)聲母,其中濁音的是()。A、n、l、d、t、B、m、r、h、dC、n、l、m、rD、m、n、l、t3、“舌尖前送氣清塞擦音”聲母是()。A、dB、zC、cD、t4、普通話(huà)語(yǔ)音以()作為標(biāo)準(zhǔn)音。A北方語(yǔ)音B北京語(yǔ)音C南方語(yǔ)音D以北方語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也適當(dāng)吸收一些南方語(yǔ)音5、下面四個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)中都有“勁”字,但有一個(gè)讀音與其他三個(gè)不同,這不同的一個(gè)是()A蒼勁B干勁C遒勁D雄勁6、“舌位后、半高、
3、圓唇”單韻母是()。A、B、eC、oD、ɑ7、“不全是讀陽(yáng)平的一組字()。A、實(shí)、前、急、葡B、習(xí)、俗、絕、別C、吉、崇、敵、職D、蔭、撮、妃、牛8、“盟誓、尋死、蔭庇、從容”等詞中第一個(gè)字的讀音應(yīng)是()。A、mng、xn、yn、cngB、měng、xūn、yǐn、cōngC、mng、xn、yīn、cōngD、mǐng、xīn、yn、cng9、下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A、哀聲嘆氣自暴自棄眼花撩亂B、既往不咎天涯海角語(yǔ)言簡(jiǎn)煉2、
4、黃土高原是華夏文明的誕生和發(fā)祥地,其厚厚的黃土層是數(shù)百萬(wàn)年歷經(jīng)沙土堆積而成的,歷盡了滄桑歲月。3、創(chuàng)業(yè)維艱,我們應(yīng)該能夠克勤克儉,把握先機(jī),盡最大可能,盡一切力量把事業(yè)推向美好的未來(lái)。六、請(qǐng)給下列語(yǔ)句中的“啊”字注上拼音。這些孩子又是唱啊,又是跑啊又是跳啊。??!他們是多么幸福啊。七、分析題“不知道占小便宜是要吃大虧的”這句話(huà),可以理解為“應(yīng)該占小便宜”,也可以理解為“不應(yīng)該占小便宜”。請(qǐng)用你所知道的語(yǔ)言知識(shí)分析歧義產(chǎn)生的原因。八、綜合題
5、(閱讀下列語(yǔ)言片段,并按要求回答問(wèn)題)。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(節(jié)選自朱自清的《春》)1上面這段話(huà)你覺(jué)得最適合用()節(jié)奏朗讀。①明快的;②凝重的;③高亢的;④舒緩的2這段話(huà)運(yùn)用了哪些修辭手
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